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南昌工業(yè)電氣技術(shù)專業(yè)

南昌工業(yè)電氣技術(shù)專業(yè)

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適合對象:20-35歲

課時:0 班型:全日制,分層教學(xué) 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):南昌高新校區(qū),南昌青山湖校區(qū)

課程介紹

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及要求

1.培養(yǎng)目標(biāo)

    面向城鄉(xiāng)培養(yǎng)電工電氣德、智、體全面發(fā)展的,適應(yīng)低壓電器生產(chǎn)、技術(shù)、服務(wù)第一線的,具有電氣控制系統(tǒng)和自動化控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、使用、維護(hù)及管理等能力的操作型人才。

2.業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

    半天理論半天實驗掌握本專業(yè)所必需的電工技術(shù)、光電耦合技術(shù)、傳感器技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)知識;掌握安全用電工藝、電路維修、電機(jī)控制維修等方面的基本技能;熟練掌握電工儀表的使用與維修方法;掌握PLC與變頻器的基本編程應(yīng)用開發(fā)方法和農(nóng)村電網(wǎng)構(gòu)建技術(shù),重點具有實際應(yīng)用操作的能力;

二、畢業(yè)生就業(yè)崗位(群)

1.面向農(nóng)村企業(yè)有關(guān)低壓電器的開發(fā)、管理、維護(hù)工作。

2.農(nóng)用電機(jī)使用與維護(hù)工作。

3.農(nóng)業(yè)自動控制設(shè)備的設(shè)計與研制工作。

4.與農(nóng)業(yè)有關(guān)電氣電網(wǎng)等方面的管理與維護(hù)工作。

三、招生對象:初中畢業(yè)生及同等學(xué)歷人員。

四、學(xué)制和學(xué)分要求

    1.學(xué)制:二至三年。能高薪就業(yè)為止;

2.本專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)期內(nèi),工學(xué)交替修滿指導(dǎo)性教學(xué)計劃133學(xué)分,同時取得職業(yè)技能證書4學(xué)分,即可獲得專業(yè)畢業(yè)證書。學(xué)生修滿學(xué)分可提前就(畢)業(yè),也可根據(jù)有關(guān)規(guī)定適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時間。

五、專業(yè)主干課程及實踐教學(xué)設(shè)置

(一)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課程設(shè)置

1.低壓電器技術(shù):主要訓(xùn)練:電工電路、三相異步電機(jī)、繼電器控制電路、安全用電四部分。要求學(xué)生掌握電工和電路的基礎(chǔ)知識和基本技能,以及分析電路的基本方法。

2.模擬電子技術(shù):主要訓(xùn)練:三極管放大器、反饋電路、集成放大器、振蕩器、開關(guān)電源、可控硅整流技術(shù)等。要求學(xué)生掌握電子元器件的基本概念和實驗操作技能,為學(xué)好傳感器、變頻器控制技術(shù)等后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。

3.?dāng)?shù)字電子技術(shù):主要訓(xùn)練:三極管與集成邏輯門電路、組合邏輯電路、時序邏輯電路、可編程控制器、CPU中央處理器技術(shù)等。使學(xué)生掌握數(shù)字邏輯與系統(tǒng)的工作原理和工作方法,能對主要的微控制器邏輯部件進(jìn)行分析和測試,掌握PLC與變頻器數(shù)字系統(tǒng)的基本分析方法。

4.單片機(jī)與電子應(yīng)用系統(tǒng):主要學(xué)習(xí)MCS-51系列單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu),指令系統(tǒng),系統(tǒng)擴(kuò)展方法,實用的子程序和應(yīng)用實例。使學(xué)生具有對電子產(chǎn)品整機(jī)電路圖的閱讀能力,為下一步PLC與變頻器應(yīng)用開發(fā)打下基礎(chǔ)。

5.電工儀表與電動機(jī)測試:主要學(xué)習(xí)萬用表、大型電工儀表、電流互感器、電度表等電工儀表的基本結(jié)構(gòu)和規(guī)范操作,使學(xué)生掌握各種電工儀表的使用、檢測和維護(hù)方法。

6.PLC:主要訓(xùn)練西門子、三菱、歐姆龍三大品牌PLC硬件結(jié)構(gòu)、軟件編程(梯形圖、語句表、功能圖)、十大應(yīng)用項目設(shè)計訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握PLC綜合應(yīng)用技術(shù)和編程技巧。

7.變頻器與傳感器技術(shù):訓(xùn)練變頻器結(jié)構(gòu)測試、F參數(shù)設(shè)置與應(yīng)用及二次開發(fā),使學(xué)生掌握閉環(huán)控制系統(tǒng)基本的系統(tǒng)分析和校正方法。

(二)實踐教學(xué)設(shè)置

1.電子課程設(shè)計:初步掌握電子設(shè)計與制作的技能。

2.電機(jī)維修實訓(xùn):培養(yǎng)具有小型電機(jī)的檢測和翻修的能力。

3.電工資格培訓(xùn):學(xué)習(xí)“中級電工”所具備的知識和技能,并考取相應(yīng)的職業(yè)技能資格證書。

4.電子裝接資格培訓(xùn):學(xué)習(xí)“高級電子裝接工”所具備的知識和技能,并考取相應(yīng)的職業(yè)技能資格證書。

六、職業(yè)崗位知識、素質(zhì)與能力分析

學(xué)生課后操作現(xiàn)場,研究CMP比較指令與加法運算指令。

工業(yè)控制電氣水平國內(nèi)創(chuàng),多方案培養(yǎng)創(chuàng)新技能人才與教育。

專業(yè)技術(shù)設(shè)備只有專業(yè)人員才能學(xué)與用。

學(xué)校介紹

南昌八一技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校(簡稱南昌八一學(xué)校),成立于1996年,前名南昌八一電子電腦學(xué)校,南昌八一電子學(xué)校,前身是江西武警部隊南昌八一軍地兩用人才培訓(xùn)基地。辦學(xué)早,專業(yè)性強(qiáng),20多年來,專注電工、電焊、家電電子產(chǎn)品維修、電腦操作應(yīng)用實用專業(yè)技術(shù)。是江西省同類專業(yè)規(guī)模大,實訓(xùn)設(shè)備全,教學(xué)內(nèi)容新的專業(yè)學(xué)校。發(fā)揚(yáng)部隊優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),正規(guī)安全可靠,為部隊和社會培訓(xùn)了大批技術(shù)人才。先進(jìn)的辦學(xué)事跡,多次接受省電臺、電視臺、報社采訪報道,連年榮獲上級主管部門“先進(jìn)單位”光榮稱號。

我校是國家電焊職業(yè)資格考證單位,特種行業(yè)電焊考證單位

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