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適合對象:對情商培訓,早教幼教等有興趣學習的學員
開設(shè)課程校區(qū):鄭州二七區(qū)校區(qū)
適用對象:3-6歲,已經(jīng)完成基礎(chǔ)自信課程(自信糖果街)學習的孩子。孩子們已經(jīng)知道了自信的EQ工具是什么、如何用、在什么情況下用,再結(jié)合高密度的強化實踐營,以場景為核心,幫助孩子用起來、用熟練。
課程計劃:戶外+室內(nèi)多場景實踐教學
1、依據(jù)自己與同伴的大量的生活案例,系統(tǒng)深入地掌握每一個工具的用法;
2、強化EQ工具原理,幫助孩子加深理解;
3、結(jié)合孩子的學習經(jīng)驗,梳理分析EQ工具的使用場景,識別使用中的陷阱與要點;
4、小組案例工具運用反饋討論;
6、精心設(shè)計戶外挑戰(zhàn)課程,考驗實戰(zhàn)真本事;
7、“創(chuàng)意課堂”孩子變身小老師,以“教”促“學”,玩轉(zhuǎn)EQ工具,其實很簡單!
預計效果:
1、理解更透徹。
自己的案例、同伴的案例,加上大量的運用反饋與討論,能幫助孩子徹底地學透該項EQ能力工具;
2、使用更自如。
場景演練加上真實任務(wù),刻意練習是與強化實踐才能把“知道”轉(zhuǎn)化為真正的“能力”。
大果情商隸屬于南京大果情商文化傳播有限公司旗下品牌,總部位于南京,創(chuàng)立于2014年。這個年輕的品牌卻不是一群毫無準備只有激情澎湃的年輕人的創(chuàng)業(yè),十余年來,大果教研團隊都在情商教育行業(yè)里打滾,讓中國的孩子上情商課,這個情商課不是一個泛泛之談,而就是針對他的,他學完之后,很快能運用在生活之中,然后能從行動表現(xiàn)上反映出效果。之后在NSCC 和雪城大學專家的幫助下大果決定采用“定制型”、“工具型”和“培優(yōu)型”的情商教學。
要滿足甚至超越家長的期望,“大通鋪”式的教學是行不通的,必須有針對性。而且,所教的內(nèi)容不能只停留在“觀點”層面上,一定要落實在實際生活中,成為一種工具。這就是【工具情商】的由來。
這樣就有了“大果”,大果寓意“使果變大,以果為大”。
大果的目標,是使孩子具備高水平的情商能力,而且必須是可見可衡量的。
第二個是“果”是“效果”。大果老師的考核標準非常簡單,全部由孩子和家長的評價來決定,老師沒有KPI, 只有學員評價。我們在官網(wǎng)上開放了評價系統(tǒng),上完這個課,學員家長就去評價,中差評會讓老師的績效受到嚴重的影響,甚至下崗!而對于客戶端,沒有進步,效果不好怎么辦?客戶可以自己挑老師、免費上課、甚至有無條件*的保證。
大果專注兒童情商教育的初衷非常簡單——在情商培訓很理論、很空泛的情況下,想提供一套能落地實操、為孩子私人定制的情商教育方案。我們持續(xù)不斷地研發(fā)性格和情商升級的辦法,以孩子能接受的方式,去分享給他們。
堅持使果變大,幫助孩子成為更好的自己。
堅持以果為大,結(jié)“果”才是王道!
孩子的進步必須讓家長實實在在的看到。
將情商工具化
讓每一個孩子都能學以致用
在榮耀時拒絕沾沾自喜
在挫折中保持積極進取
在平淡里發(fā)掘生活的驚喜
在人生路上把幸福握在手里