適應年齡:2-12歲
課程設置:多維棋邏輯思維訓練課程,全面提升孩子的注意力、觀察力、記憶力、思維能力、想象力、創(chuàng)造力、大運動能力、精細動作能力、語言能力、類能力、空間知覺能力、社會交往能力、生活自理能力、音樂節(jié)奏能力、意志力、反思能力和遷移能力。
課程介紹
多維棋邏輯思維訓練課是國家教育部重點課題和多項實際應用課題研究成果結(jié)晶—“六九教學法”的核心課程。六九教學法是一套適合0-18歲兒童以動手動腦為特點的提升各方面能力的教學體系,在2005年聯(lián)合國兒童教育大會上獲得了*佳教育成果獎,在2006年中央教育科學研究所國家教育部課題評比中榮獲科技創(chuàng)新獎,同年又榮獲世界杰出華人兒童教育家協(xié)會頒發(fā)的中國兒童智慧教育特殊貢獻獎。
多維棋以能力提升、思維訓練為主要目標,以環(huán)境濡染、積極引導、感知操作、寓教于樂的形式,全面提升兒童的基礎學習能力,主要提升兒童的“五會”能力,包括:會認真聽講、會仔細觀察、會縝密思考、會準確表達、會協(xié)調(diào)操作。
多維棋是提升思維的工具,是訓練兒童思維的藝術體操,通過669多功能學具,板棒繩珠多維度組合,融合匯聚了古今中外大量經(jīng)典棋類的思維精華,全面提升十八種關鍵能力,包括:注意能力、觀察能力、記憶能力、思維能力、想象力、創(chuàng)造力;大運動能力、精細動作能力、語言能力、類能力、空間知覺能力、社會交往能力、生活自理能力、音樂節(jié)奏能力;意志力、反思能力和遷移能力。
簡介:
知貝兒童感統(tǒng)訓練中心隸屬于上海知貝文化傳播有限公司,是一家專業(yè)從事兒童潛能開發(fā)、感覺統(tǒng)合訓練、言語語言能力開發(fā)、社交情感溝通訓練、學前融合、父母養(yǎng)育方式支持的機構。
知貝希望把更多更專業(yè)的療育知識、技術和經(jīng)驗分享給大家,讓更多的孩子能夠正常的生活、上學、社交。所以,知貝致力于兒童注意力、言語康復和早期療育領域,為發(fā)育遲緩、語言發(fā)展障礙、注意力缺陷、自閉癥譜系障礙兒童提供個性化訓練課程,并結(jié)合感覺統(tǒng)合、游戲發(fā)展、注意力調(diào)整、視知覺介入、手功能訓練、行為介入等,帶給有特殊需求兒童更專業(yè)和更有效的幫助。
知貝的課程服務項目有:感覺統(tǒng)合訓練、言語訓練、注意力特訓、精細動作、認知訓練、邏輯思維、社交情商、心理沙盤、學前融合班,感統(tǒng)測評、兒童發(fā)展評估等。課程體系覆蓋0-12歲,源自于美國加州腦科學研究中心,經(jīng)過香港國際感統(tǒng)研究中心核心提煉,全面啟動孩子腦功能!基礎理論包括:Ayres A.J感覺統(tǒng)合理論、神經(jīng)科學、心理學、兒童發(fā)展里程碑、知覺學習理論、言語發(fā)展理論、肌肉動力學、游戲互動理論等。
知貝引進國際*先進的兒童言語語言訓練方法和技術,以專注而專業(yè)的服務精神,以一對一的教學模式,根據(jù)每一個孩子自身的康復需要,以矯正時間快,效果好為目的,讓每個孩子盡早擺脫言語障礙的困擾,體會與世界對話的快樂。
有別于坊間眼花撩亂的感統(tǒng),知貝專業(yè)、專注、專心,用心尊重孩子,更加考慮孩子在環(huán)境之中的活動參與及自我滿意度。對于孩子*重要的事:“玩”以及“學習”,知貝有著更正向及全面的觀點:孩子的發(fā)展是全面的,無論在生理或是心理方面,都需要過得快樂和健康。所以,知貝更是將職能治療從醫(yī)院領域拓展至學校、家中甚至是社區(qū),經(jīng)過專業(yè)的評估、分析后,幫助孩子規(guī)劃一系列的感覺統(tǒng)合活動。有別于一般的跑跑跳跳的簡單訓練,知貝更是針對孩子的情況,經(jīng)由科學的臨床推理,以及多面向的晤談及評估,結(jié)合其他面向的干預,致力于找出孩子和環(huán)境互動不良的因素,再藉由能力的增進、技巧的學習或是策略的規(guī)劃,進一步設計適合孩子年紀的活動,減輕由感覺統(tǒng)合不良所造成的感覺失調(diào)及動作協(xié)調(diào)不佳。讓孩子無論在機構及學校學習,或是在社區(qū)人際互動方面變得更主動參與,情緒正向、以及充滿自信。