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適合對(duì)象:對(duì)情商培訓(xùn),早教幼教等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):上海浦東新區(qū)
EQ工具實(shí)踐強(qiáng)化營(yíng)(自信超人)
課程介紹
適用對(duì)象:
3-6歲,已經(jīng)完成基礎(chǔ)自信課程(自信糖果街)學(xué)習(xí)的孩子。孩子們已經(jīng)知道了自信的EQ工具是什么、如何用、在什么情況下用,再結(jié)合高密度的強(qiáng)化實(shí)踐營(yíng),以場(chǎng)景為核心,幫助孩子用起來(lái)、用熟練。
課程計(jì)劃:
戶(hù)外 室內(nèi)多場(chǎng)景實(shí)踐教學(xué)
1、依據(jù)自己與同伴的大量的生活案例,系統(tǒng)深入地掌握每一個(gè)工具的用法;
2、強(qiáng)化EQ工具原理,幫助孩子加深理解;
3、結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),梳理分析EQ工具的使用場(chǎng)景,識(shí)別使用中的陷阱與要點(diǎn);
4、小組案例工具運(yùn)用反饋討論;
6、精心設(shè)計(jì)戶(hù)外挑戰(zhàn)課程,考驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)真本事;
7、“創(chuàng)意課堂”孩子變身小老師,以“教”促“學(xué)”,玩轉(zhuǎn)EQ工具,其實(shí)很簡(jiǎn)單!
預(yù)計(jì)效果:
1、理解更透徹。
自己的案例、同伴的案例,加上大量的運(yùn)用反饋與討論,能幫助孩子徹底地學(xué)透該項(xiàng)EQ能力工具;
2、使用更自如。
場(chǎng)景演練加上真實(shí)任務(wù),刻意練習(xí)是與強(qiáng)化實(shí)踐才能把“知道”轉(zhuǎn)化為真正的“能力”。
大果情商核心優(yōu)勢(shì)
??大果情商采用私人定制的課程分類(lèi),借用兒童好學(xué)好用的情商工具,強(qiáng)調(diào)情商課程的實(shí)操與運(yùn)用,針對(duì)3-12歲兒童的自信心與抗挫力、人際管理、行為及情緒管理、競(jìng)爭(zhēng)力、公眾表現(xiàn)力等情商相關(guān)能力,量身定制專(zhuān)屬培優(yōu)方案。
大果情商機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
大果情商由一群兒童情商教育行業(yè)的已有近十年、幾千個(gè)兒童和家庭的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)以及研發(fā)的老師團(tuán)隊(duì)。擅長(zhǎng)孩子“非智力因素”領(lǐng)域(EQ)的教育,尤其熟知孩子自信心、耐挫力、人際交往、自律、情緒管理、目標(biāo)管理等情商能力的提升路徑。
【私人定制】南京大果情商根據(jù)孩子的特質(zhì)和情商強(qiáng)弱項(xiàng)進(jìn)行評(píng)估,定制相應(yīng)的提升計(jì)劃,采用基測(cè)和后測(cè),清晰反映兒童EQ能力成長(zhǎng)軌跡,全面性透析孩子能力分布,找出孩子 的優(yōu)勢(shì)。
【情商工具化】在大果,孩子所習(xí)與其生活內(nèi)容緊密相關(guān),大量的真實(shí)案例、情境模演、反饋鞏固,孩子易學(xué)易懂,好用會(huì)用,實(shí)現(xiàn)知行合一。爸爸媽媽再也不必?fù)?dān)心“不適用”、“用不起來(lái)”了。
在做什么?
我們針對(duì)孩子的情況,提供適合她的情商培訓(xùn);并竭盡所能,在關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段,幫孩子形塑優(yōu)秀的性格品質(zhì),構(gòu)建強(qiáng)大的內(nèi)心力量;我們是家長(zhǎng)忠實(shí)有力的養(yǎng)育后援團(tuán),隨時(shí)隨地提供咨詢(xún)服務(wù),所給出的建議不僅僅來(lái)自理論和經(jīng)驗(yàn),還有對(duì)您孩子親自的觀(guān)察,以及對(duì)他天生特質(zhì)的保護(hù)與尊重。
如何做?
我們提供針對(duì)你孩子情況的培訓(xùn);我們提供保護(hù)你孩子個(gè)性的培訓(xùn);我們提供有效果與進(jìn)步保障的培訓(xùn)。BIGGER EQ ,BETTER LIFE。
大果情商學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)
在情商培訓(xùn)很理論、很空泛的情況下,想提供一套能落地實(shí)操、為孩子私人定制的情商教育方案。大果情商持續(xù)不斷地研發(fā)性格和情商升級(jí)的辦法,以孩子能接受的方式,去分享給他們。