學習日語，必然先背五十音學假名，日語培訓機構老師表示，其實假名是從中文演變而來的，看懂規(guī)律就能輕松記住，那么，蘇州哪里有優(yōu)質的日語培訓機構呢？快來看看吧！
這篇就寫攻略吧！不會日語完全沒關系！不會英語也沒關系~！只要會寫漢字就行了！還有，臉皮要厚（其實也不用多厚，主動問你＂帶膠布＂的人很多的．），遇事要多問！不懂就說sorry，懂了就說thanku！就能走遍日本了！先說一下作者的經驗值方便大家做個參考：作者基本上是個家里蹲，平時不太出門，有國內一個人旅游的經驗但是...
日語“詞源+聯(lián)想記憶法”通過假名的“發(fā)音”和“形狀”聯(lián)想記憶五十音圖里的每一個假名的發(fā)音，均從“漢字的漢語發(fā)音”和“日語的擬聲和擬態(tài)”這兩個部分而來。五十音圖的橫向為行，每一行里有五個讀音。行的重要性在于五個音既相互關聯(lián)又各自獨立，就好像一個家庭里的五個孩子，每一行里的第*個音都是這個家里的長子或長女...
在日語學習中，也會遇到大量的日語慣用語。對于掌握這些生活中常用的慣用語，也是提高日語水平的一種重要標志。今天，就讓?帶著童鞋們一起來學習吧。
日語初級學習者必知的單詞和語法！速速圍觀~~~~~
今日一級語法～からには［動詞終止形］＋からには(或：～からは)／既然～就(要)～類義形：～以上；～上は／既然～(當然)就～例：1、やるからには最後までやらなければならない。／既然要干就得干到最后．2、學生であるからには勉強をまず第*に考えなければならない。／既然是學生，就要首先考慮學習．NHK日語新聞獨メルケル...
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服務好，孩子很喜歡。
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程老師接待的，比較專業(yè)，就是需要排課
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對老師不滿意，換的老師感覺教的不好
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孩子覺得挺好的，已經上了兩節(jié)課了
【日語學習技巧】大家是為了留學做準備，所以盡可能提前讀一些專業(yè)相關的書籍，會減輕去日本之后的壓力。同時加深對專業(yè)知識的理解，有利于你在該領域的發(fā)展。
