一個人書寫的韻味和其受過的書法教育有很大關(guān)系,字如其人,不是一種偏見,它從一定程度上反應(yīng)了一個人的性情,今天小編就把天津?qū)嵙ε傻臅ㄅ嘤?xùn)機(jī)構(gòu)提供給大家作為參考!
1、鋪毫法則。鋪毫指的是筆鋒運(yùn)行時所有每一根鋒毫都必須順順地平鋪紙上。那怕提筆少至只有兩根鋒毫著紙,也應(yīng)如此。鋪毫是一切技法的平臺,悖離鋪毫法則一切技法都失效。
春秋戰(zhàn)國時期,秦與楚兩個大國互相攻伐,而八公山下的淮河南岸上窯地區(qū),正是兩國交戰(zhàn)的必經(jīng)之地。在秦國和楚國多年的拉鋸戰(zhàn)爭中,當(dāng)?shù)匕傩丈钍芷浜?。為免遭秦兵楚將的長年滋擾,上窯的百姓想出了一個聰明的生存方法:他們家家都制作了一個門牌,一面寫著“秦”,另一面寫著“楚”。早上秦兵打過來了,百姓們就把家門口的門牌掛成“秦”字,說自己是秦國的良民;晚上楚軍攻過來了,百姓們便又把門牌翻過來變成“楚”字,說自己是
我國文字,歷史悠久,應(yīng)用廣泛,全世界約有四分之一的人口在使用它,除了實(shí)用價值外,更兼有藝術(shù)價值,因此書法作品常與繪畫并舉,是我國文化的資產(chǎn),值得珍惜與發(fā)揚(yáng)。
青少年學(xué)習(xí)書法,字形結(jié)構(gòu)如何才能寫得好,其中以下九個重點(diǎn)理解很有幫助
已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了,感覺挺好的
在學(xué)習(xí)了
老師很好,有耐心,孩子很喜歡
學(xué)習(xí)氛圍很好,老師水平挺高,孩子適應(yīng)比較快
【書法病筆之“竹節(jié)”】點(diǎn)畫似竹節(jié)狀。這是因?yàn)閷c(diǎn)畫形質(zhì)認(rèn)識模糊,用筆不當(dāng)所致。經(jīng)觀察可知,下筆逆入方位不夠正確,筆鋒轉(zhuǎn)駐時大生硬,而中間運(yùn)行過于上提,收筆應(yīng)提鋒時卻下按,使點(diǎn)畫失態(tài),盲生圭角。