杭州江干區(qū)兒童早教 一對(duì)一授課

如今人們對(duì)孩子的科學(xué)教育越來(lái)越重視了，因此很多家長(zhǎng)想要為孩子選擇合適早教特色課程機(jī)構(gòu)，那么少兒?jiǎn)⒚煽茖W(xué)課程哪家好呢？今天小編就來(lái)為大家分享一下。

想要了解一家機(jī)構(gòu)，往往從簡(jiǎn)介開始。

科帆少兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)趣味化、生活化的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)課程，在觀察、驗(yàn)證、比對(duì)、實(shí)踐中提升幼少兒的觀察力、專注力、自信力、動(dòng)手力、組織力、表達(dá)力。

科帆少兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y力量雄厚，教學(xué)能力強(qiáng)。

牛旭東
STEAM研發(fā)老師科學(xué)顧問(wèn)，格林威治大學(xué)土木工程博士，理工達(dá)人活動(dòng)四射。

相比于其他科帆少兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)室機(jī)構(gòu)，科帆少兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)室都有哪些優(yōu)勢(shì)呢？

以學(xué)生為中心，不循規(guī)蹈矩，充分考慮幼兒的個(gè)體差異，不要求所有幼兒在同一時(shí)間達(dá)到同一目標(biāo)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)協(xié)作和社交的作用，全面培養(yǎng)孩子的綜合能力，提高孩子的情商與行為表達(dá)能力。

科帆少兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)室課程設(shè)置全面，學(xué)員可就近入學(xué)。

啟蒙科學(xué)課
以趣味生動(dòng)的方式引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象。從感官與認(rèn)知、物質(zhì)與自然、創(chuàng)意與藝術(shù)、地球與宇宙等各個(gè)方面讓孩子多角度的認(rèn)知自己、感受世界，通過(guò)動(dòng)手創(chuàng)造，啟蒙科學(xué)思維。

初級(jí)科學(xué)課
主要培養(yǎng)孩子感覺(jué)的敏銳、以及對(duì)自身及周邊事物的認(rèn)知能力，簡(jiǎn)介培養(yǎng)孩子對(duì)實(shí)物的觀察、比較、判斷的能力。發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象，萌發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣。

家長(zhǎng)在為孩子選擇機(jī)構(gòu)時(shí)，校區(qū)也是重要考慮因素。

江干校區(qū)：江干區(qū)新塘路29號(hào)天陽(yáng)親子廣場(chǎng)

讓孩子從小學(xué)科學(xué)，對(duì)孩子都有哪些好處呢？

通過(guò)孩子動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，不僅滿足他們貪玩好動(dòng)的天性，更在實(shí)驗(yàn)的“觀察—假設(shè)—實(shí)驗(yàn)—結(jié)論”的完整過(guò)程中，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！翱茖W(xué)實(shí)驗(yàn)”對(duì)于孩子來(lái)講，是神奇的未知領(lǐng)域，好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)會(huì)深深的吸引他們，所以孩子不僅不會(huì)感到絲毫的壓力，更更大程度滿足他們好奇、貪玩的天性。