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深圳法語(yǔ)培訓(xùn)收費(fèi)

提起法國(guó),深圳不少人會(huì)想起凡爾賽宮、巴黎鐵塔、巴黎圣母院、成片的薰衣草、香醇的葡萄酒以及熱情漂亮的法國(guó)姑娘?,F(xiàn)實(shí)生活中,法國(guó)離我們很遠(yuǎn),它只存在于電視網(wǎng)絡(luò)中,不過(guò)法語(yǔ)離我們很近,喜歡法國(guó)文化的你,只要愿意拿出一點(diǎn)時(shí)間,就可以到深圳這些法語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和法語(yǔ)零距離。

機(jī)構(gòu)優(yōu)選

課程優(yōu)選

熱門(mén)資訊

熱門(mén)評(píng)論

  • 蔣*

    183****8823

    【環(huán)境設(shè)施】還行 【課程內(nèi)容】法語(yǔ)初級(jí) 【課程體驗(yàn)】課堂氛圍活躍 【師資服務(wù)】老師非常棒?? 【效果提升】??發(fā)音準(zhǔn)確度提升啦 【選擇理由】比較正規(guī)

  • 183****2913

    【環(huán)境】環(huán)境很好,喜歡,有很多自習(xí)室 【交通】交通便利,公交在樓下,二號(hào)線地鐵口出來(lái)就看見(jiàn)了 【師資】師資雄厚,中教外教都有,中教都是留學(xué)回來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)很豐富,外教是法國(guó)本土人,他的課堂很風(fēng)趣 【服務(wù)】老師們都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常過(guò)來(lái)自習(xí),有問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn) 【效果】效果很好,我自己得到了很大的提升 【選擇理由】喜歡老師,喜歡同學(xué)們,喜歡學(xué)習(xí)氛圍,都值得選擇,沒(méi)有不選擇的理由。

  • 胡*

    137****1795

    處于大世界,交通方便,有電梯上下,周邊美食很多,用餐問(wèn)題可以解決。老師都是學(xué)校畢業(yè),且有留法經(jīng)歷,服務(wù)熱情,老師會(huì)一對(duì)一指導(dǎo),上了一節(jié)預(yù)熱課,很有效,會(huì)了自我介紹等3分鐘對(duì)話,實(shí)用性很強(qiáng)。選擇愛(ài)法語(yǔ),因?yàn)樗墙逃终J(rèn)可的機(jī)構(gòu),且網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)不錯(cuò),價(jià)格可以接受。

  • 136****1313

    【環(huán)境】艾菲爾法語(yǔ)提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,教材也非常全面,還可以在這邊的教室自習(xí)。 【交通】交通非常方便。 【師資】老師都有在法國(guó)的留學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)水平非常高。 【服務(wù)】 因?yàn)橹虚g生病老師還積極的幫我安排一對(duì)一補(bǔ)課,很感動(dòng)!服務(wù)真的非常到位!態(tài)度也一直非常好! 【效果】 法語(yǔ)得到了很大的提高。 【選擇理由】專(zhuān)業(yè)!

  • 133****7674

    【環(huán)境】環(huán)境很好,中央空調(diào),教室很多 【交通】交通便利,地鐵二號(hào)線東大街站,出來(lái)就是,樓下就有公交 【師資】老師很負(fù)責(zé),我們班里七八個(gè)人,每天上課都很開(kāi)心,老師很幽默,而且課程老師會(huì)定期錄課,看我們的課堂改進(jìn)課程,感覺(jué)挺負(fù)責(zé)的。外教也是每天都在,很喜歡外教 【服務(wù)】服務(wù)很好啊,老師們?nèi)硕己芎茫型饨?,我們都能跟外教?jiǎn)單溝通,說(shuō)法語(yǔ)的感覺(jué)好棒。 【效果】感覺(jué)自己收獲很大,偶爾缺課了老師也會(huì)幫我補(bǔ)上,自己感覺(jué)學(xué)的還不錯(cuò)

  • 180****3789

    【環(huán)境】挺好的 【交通】挺近的 【師資】豐富 【服務(wù)】好 【效果】比較好 【選擇理由】只做法語(yǔ),較專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)環(huán)境很好。

小貼士

【外語(yǔ)學(xué)習(xí)小技巧】列一張含有大約30詞的單子(注意:超過(guò)30詞將會(huì)容易混淆),將所有這些單詞重新寫(xiě)在一張連續(xù)的表格中,前面帶上冠詞le/ la等以區(qū)分陰陽(yáng)性,并把中文或英文同義詞寫(xiě)在旁邊。然后,把這30個(gè)單詞分成相同數(shù)目的幾個(gè)小組,分組背誦。