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適合對象:對IELTS雅思培訓(xùn),留學(xué)考試等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):北京國貿(mào)校區(qū),北京海淀校區(qū)
課時(shí):
閱讀20小時(shí),聽力20小時(shí),口語20小時(shí),寫作20小時(shí),口語對練6小時(shí),語法長難句6小時(shí),單詞聽寫16小時(shí),???次6小時(shí),總計(jì)112小時(shí)
課程亮點(diǎn):
亮點(diǎn)1:師資配置:一律使用有定期考試經(jīng)驗(yàn)且高分高能的老師,消除了學(xué)Th既想要針對性輔導(dǎo)又 擔(dān)憂師資不成熟的憂慮。 (授課老師:雅思 7.5 分以上;所授單科滿分或接近滿分,授課時(shí)間 5000 小時(shí)以上)。
亮點(diǎn)2:教學(xué)內(nèi)容:以基礎(chǔ)詞匯語法課程為基石,以雅思做題方法為中心,以精講精煉的訓(xùn)練模式 將強(qiáng)化技巧施用于實(shí)際問題的解決之中。講、練、改、考相結(jié)合; (作文和口語音頻:學(xué)Th發(fā)幾篇老師改幾篇)
亮點(diǎn)3:課程特色:白天 4 小時(shí)正課,上、下午各 1 科,每科 2 小時(shí)。全天 10 小時(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí),學(xué)Th 在老師及助教指導(dǎo)下完成作業(yè)。
亮點(diǎn)4:課程增值服務(wù):在課程過程中,助教監(jiān)督學(xué)Th上課情況,全程跟蹤,定期向家長反饋學(xué)員的 學(xué)習(xí)情況及課堂表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)收獲:
1. 掌握不少于 5000 詞匯量。
2. 掌握雅思閱讀考試 8 大題型做題的方法,尤其是填詞題等題型;
3. 具備理解簡單句型的能力,并嘗試辨析理解長難句型結(jié)構(gòu);
①注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)學(xué)員當(dāng)前所存在的問題(詞匯、語法或技巧);
②擴(kuò)充學(xué)員總體詞匯量,積累各單項(xiàng)真題詞匯;
③提升語法水平;
④加大對各科基本題型的訓(xùn)練理解,掌握解題步驟。
?入學(xué)測試:入學(xué)前,每一位學(xué)員都要進(jìn)行??紲y試(或提供近一個(gè)月內(nèi)的實(shí)考分?jǐn)?shù)),根據(jù)測試分?jǐn)?shù)分班,以保證規(guī)劃的科學(xué)合理性,以及學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度的一致性。
?師資配置:授課老師平均教齡8年+,且全職坐班,不管是作業(yè)批改還是答疑,都由授課老師親自負(fù)責(zé),讓老師能夠?qū)崟r(shí)關(guān)注到每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
?課程設(shè)置:除針對雅思提升的課程內(nèi)容外,還為學(xué)員配備了相應(yīng)的基礎(chǔ)課程,為學(xué)員構(gòu)建完善的語法體系,幫助提升的同時(shí),提升英語學(xué)習(xí)能力。
?課后服務(wù):
1)單詞聽寫
學(xué)管老師課后督促提醒學(xué)生記憶單詞,并安排聽寫、檢查學(xué)生的記憶效果;
2)口語對練
為了營造良好的口語練習(xí)氛圍,學(xué)員可以在課后跟學(xué)管老師進(jìn)行口語練習(xí),熟悉口語話題,積累搭建自己的口語素材庫。通過課上-課下結(jié)合的形式,查漏補(bǔ)缺,快速提升口語能力。
?考前陪練:結(jié)課后服務(wù)不停止,為學(xué)員制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),授課老師繼續(xù)提供答疑服務(wù),直至考試出分。
?服務(wù)設(shè)施:為了給學(xué)員提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校區(qū)均設(shè)有獨(dú)立自習(xí)室,學(xué)員課后可自行選擇留在校區(qū)繼續(xù)學(xué)習(xí)。