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杭州德語(yǔ)0-B1直達(dá)課程

杭州德語(yǔ)0-B1直達(dá)課程

¥14600

適合對(duì)象:對(duì)德語(yǔ)培訓(xùn),小語(yǔ)種培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):560KS 班型:全日制 班制:小班

開(kāi)設(shè)課程校區(qū):杭州下城校區(qū)

課程介紹

學(xué)校介紹

品德德語(yǔ)核心優(yōu)勢(shì)

多媒體設(shè)備教學(xué),幫助學(xué)員提高興趣;高標(biāo)準(zhǔn)“小語(yǔ)種老師”團(tuán)隊(duì),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;自譯原版教材,符合眾多學(xué)員需求;中外教結(jié)合教學(xué),保障學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量;完善的課程體系,確保學(xué)員課時(shí)數(shù)量;學(xué)員系統(tǒng)全程跟進(jìn),讓學(xué)習(xí)更加輕松。

品德德語(yǔ)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

濟(jì)才教育進(jìn)修學(xué)校于1999年正式成立運(yùn)營(yíng),以下簡(jiǎn)稱(chēng)“濟(jì)才教育”。

目前學(xué)校旗下?lián)碛小癘LE西班牙語(yǔ)”,“品德德語(yǔ)”,“愛(ài)·法語(yǔ)”三大品牌,分別在上海、杭州兩大城市開(kāi)設(shè)校區(qū)。全職工作人員約80人,兼職講師約100人,年培訓(xùn)約五千人次,培訓(xùn)人群覆蓋成人及少兒,培訓(xùn)課程包含興趣,工作,留學(xué),商務(wù)談判等。學(xué)校組織分設(shè)各個(gè)部門(mén),包括校長(zhǎng)辦公室,財(cái)務(wù)部門(mén),人事行政部門(mén),教務(wù)管理部門(mén),學(xué)員服務(wù)部門(mén),市場(chǎng)推廣部門(mén),課程咨詢(xún)部門(mén),技術(shù)研發(fā)部門(mén)。所有人員各司其職,統(tǒng)一目標(biāo),真誠(chéng)待人,拼搏奮斗!

學(xué)校堅(jiān)持“真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)員”,堅(jiān)持教育行業(yè)的人性化服務(wù),堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量是生存的根本,堅(jiān)持發(fā)展及創(chuàng)新課程產(chǎn)品,堅(jiān)持成為小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)頭羊!

品德德語(yǔ)新媒體教學(xué)

新媒體教學(xué)體系:是“濟(jì)才小語(yǔ)種”研發(fā)的一套“智能多媒體教學(xué)授課系統(tǒng)”,旨在讓學(xué)員通過(guò)豐富而多元化的教學(xué)模式,全方位感受歐洲語(yǔ)言的魅力,高效有序地學(xué)成語(yǔ)言。新媒體教學(xué)體系中的互動(dòng)教學(xué),對(duì)線下授課模式和智能新媒體課件進(jìn)行了深度結(jié)合,并在教學(xué)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的融合歐洲語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面,讓學(xué)生打破語(yǔ)言學(xué)習(xí)中只注重讀、寫(xiě)而忽視聽(tīng)、說(shuō)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓從濟(jì)才小語(yǔ)種走出來(lái)的學(xué)員真正的做到開(kāi)口就能和當(dāng)?shù)厝私涣鳎皇恰皢“汀睂W(xué)語(yǔ)言。新媒體互動(dòng)教學(xué)旨在提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效果及樂(lè)趣,從而引導(dǎo)學(xué)員更好地達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

互動(dòng)教學(xué)

提升學(xué)習(xí)樂(lè)趣,課堂中超過(guò)60%口語(yǔ)鍛煉時(shí)間

多元化學(xué)習(xí)

目標(biāo)導(dǎo)向的教學(xué)方式,緊密結(jié)合線下課程。鞏固所學(xué)確保學(xué)習(xí)效果

高品質(zhì)教學(xué)

新媒體授課新技術(shù)是一項(xiàng)嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)備課系統(tǒng),為確保教學(xué)質(zhì)量,深度結(jié)合線下授課模式+智能新媒體課件,提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效果及樂(lè)趣。系統(tǒng)融合了語(yǔ)言學(xué)習(xí)4個(gè)方面:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。

引導(dǎo)我們的學(xué)員更好的抵達(dá)他們的目標(biāo)。

開(kāi)發(fā)線上線下全匹配式課件設(shè)計(jì)

新媒體配套教師備課系統(tǒng),確保每位教師的授課統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)全國(guó)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)進(jìn)度可視化、教學(xué)結(jié)果統(tǒng)一化的高質(zhì)量的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

品德德語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1.專(zhuān)業(yè)的師資陣容

學(xué)校在培訓(xùn)領(lǐng)域設(shè)立了“小語(yǔ)種老師”標(biāo)準(zhǔn),在多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中云集了眾多有出國(guó)留學(xué)經(jīng)驗(yàn)、具有專(zhuān)業(yè)小語(yǔ)種考試中高級(jí)證書(shū)的教授及教師,靜心打造了一支聲譽(yù)顯著的“小語(yǔ)種老師”團(tuán)隊(duì)。

2.小語(yǔ)種考試研究小組

學(xué)校特別邀請(qǐng)了小語(yǔ)種界內(nèi)知名教授牽頭單獨(dú)設(shè)立“小語(yǔ)種考試研究小組”,不斷克服考試難點(diǎn)。

3.專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)

保障教師使用的教材均適用于該階段的學(xué)員使用,保障教師教學(xué)質(zhì)量。

4.完善的課程體系

學(xué)校在吸取過(guò)往培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)后,不斷優(yōu)化自身的課時(shí)安排及中外教比率?,F(xiàn)在學(xué)校教授的小語(yǔ)種課時(shí)數(shù)已達(dá)到歐洲教育局所設(shè)定的非小語(yǔ)種為母語(yǔ)國(guó)家的授課標(biāo)準(zhǔn)。

5.教學(xué)設(shè)施完善

在教學(xué)過(guò)程中,我們配備“多媒體設(shè)備”,利用視頻、音頻等形式,不斷提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,從而快速提高小語(yǔ)種運(yùn)用能力。

6.學(xué)員服務(wù)系統(tǒng)

學(xué)習(xí)的全過(guò)程,我們有配備“學(xué)員服務(wù)系統(tǒng)”,全程記錄學(xué)員所有的申請(qǐng)內(nèi)容,并及時(shí)幫助學(xué)員解決相關(guān)問(wèn)題,使學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)節(jié)奏。

品德德語(yǔ)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

品德德語(yǔ)優(yōu)勢(shì):

1.配備了由品德德語(yǔ)教務(wù)團(tuán)隊(duì)精心研究總結(jié)出的《品德德語(yǔ)內(nèi)部教材》

2.所有課程都有中外教的完美結(jié)合

三大核心優(yōu)勢(shì):

1.專(zhuān)業(yè)的師資&教材

2.課程體系及文化活動(dòng)

3.在線學(xué)員系統(tǒng)

杭州品德德語(yǔ)

  • 課程數(shù)量

    23

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

立即咨詢(xún)

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