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適合對(duì)象：對(duì)情商培訓(xùn),早教幼教等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū)：石家莊富強(qiáng)大街校區(qū)
課程介紹
孩子在課程中能學(xué)到什么：
本單元聚焦于提高孩子的彈性、適應(yīng)力和抗挫力?！叭松翁師o(wú)風(fēng)雨?孩子總要獨(dú)立，在遇到大挫折之前，要學(xué)會(huì)對(duì)付小挫折”。所有的成功與成就都伴隨多次犯難、沮喪、挫敗、自責(zé)的經(jīng)歷與體驗(yàn)。讓孩子擁有一套“化解挫折”的本領(lǐng)，無(wú)異于給孩子的心靈武裝了一付堅(jiān)不可摧的盔甲，從此擁有強(qiáng)大的內(nèi)心和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。課程圍繞問(wèn)題解決與抗挫力，引導(dǎo)兒童視角，練習(xí)的積極思維，學(xué)習(xí)問(wèn)題解決步驟，小孩子能夠化解日常難題，克服各種挑戰(zhàn)，擁有內(nèi)在力量，表現(xiàn)出卓越方有的從容、自信、膽量、冒險(xiǎn)精神和解難能力。
哪些兒童適合學(xué)習(xí)本課程：
我是“完美控”
我聰明，要求進(jìn)步。在幼兒園里，不管是畫畫還是唱歌，我都要自己表現(xiàn)得好，我喜歡得到老師表?yè)P(yáng)。練琴的時(shí)候，如果我彈錯(cuò)，我會(huì)很郁悶，我會(huì)責(zé)怪自己：“怎么會(huì)彈錯(cuò)了呢?”我討厭錯(cuò)誤，討厭失敗，我要自己一直做一個(gè)棒小孩!
我是“小哼哼”
媽媽說(shuō)我喜歡抱怨，總讓自己和他們都不痛快?？墒牵姑沟氖虑榻?jīng)常發(fā)生：“本來(lái)約小胖去廣場(chǎng)玩的，天下雨，什么也做不成啦，這多無(wú)聊啊!”、“剛放到精彩的動(dòng)畫片，睡覺(jué)時(shí)間又到了”、“波波一來(lái)我家，就把我的玩具弄得亂七八糟”。我不知道該怎么解決，所以我就只能一個(gè)勁地哼哼….
我是“愛告狀”
在學(xué)校遇到小朋友搶我東西怎么辦?——告老師!在外面碰到麻煩怎么辦?——找媽媽!反正總有人會(huì)幫我忙。可是有一天，老師跟我說(shuō)：“不要?jiǎng)硬粍?dòng)就告狀，要學(xué)習(xí)自己解決問(wèn)題。”我很困惑，到底要怎么解決這些問(wèn)題呢?
我是“輸不起”
我喜歡跟奶奶玩撲克牌。每次，我都能“贏”。我覺(jué)得自己真是天下無(wú)敵，厲害得不得了。
有一天，爸爸跟我玩撲克牌，連續(xù)兩次，我都輸了，我氣得要打人，砸玩具。爸爸還惡狠狠地說(shuō)：“你怎么這么輸不起”?
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，孩子會(huì)有哪些預(yù)期成效：
經(jīng)過(guò)本單元課程的學(xué)習(xí)以及在老師的引導(dǎo)下，孩子將累積獲得以下進(jìn)步：
耐挫力-樂(lè)觀、保持希望，熟練地應(yīng)對(duì)失望和挫折
在失敗中找出任何成功的可能
能容忍走向成功的失敗
適度地管理焦慮
在逆境中找到突破口
相信自己一定能達(dá)成目標(biāo)
問(wèn)題解決-
遇到問(wèn)題，能停止抱怨，轉(zhuǎn)而關(guān)注問(wèn)題本身能夠放下面子，適當(dāng)?shù)厍笾?/p>
掌握解決問(wèn)題的常規(guī)方法
能夠有彈性地適應(yīng)
能夠?qū)㈠e(cuò)誤經(jīng)歷視為經(jīng)驗(yàn)
能夠?qū)で蟮牟煌膯?wèn)題解決之道
大果兒童情商核心優(yōu)勢(shì)
提供“個(gè)性化”情商教育的機(jī)構(gòu)，工具式情商提供專業(yè)有效切合中國(guó)國(guó)情的情商服務(wù)，包括兒童情商，青少年情商，父母情商，為中國(guó)家庭提供一站式情商解決方案。
大果兒童情商機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
大果情商是國(guó)內(nèi)提供“個(gè)性化”情商教育的機(jī)構(gòu)，石家莊大果兒童情商隸屬于河北大樹教育科技有限公司，工具式情商提供專業(yè)有效切合中國(guó)國(guó)情的情商服務(wù)，包括兒童情商，青少年情商，父母情商，為中國(guó)家庭提供一站式情商解決方案。
大果情商為孩子提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，在生活、學(xué)校都能更輕松更出色。為孩子做作業(yè)磨蹭,愛發(fā)脾氣,膽子小,性格內(nèi)向,脾氣暴躁,培養(yǎng)孩子自信心“量身定制”情商提高方案,對(duì)孩子進(jìn)行情商培優(yōu),老師全部7年以上教齡。
工具式情商提供專業(yè)有效切合中國(guó)國(guó)情的情商教育服務(wù),課程包括兒童情商教育,少兒情商培訓(xùn),青少年情商教育,父母情商課程,為廣大在孩子教育方面有困惑的家長(zhǎng)朋友提供有效的解決方案.大果情商采用“工具式情商教學(xué)法”，孩子所習(xí)與其生活內(nèi)容緊密相關(guān)，大量的真實(shí)案例、情境模演、反饋鞏固，孩子易學(xué)易懂，好用會(huì)用，實(shí)現(xiàn)知行合一。
大果兒童情商學(xué)校理念
做兒童情商教育的初衷非常簡(jiǎn)單：
情商培訓(xùn)很理論、很空泛的情況下，想提供一套能落地實(shí)操、為孩子私人定制的情商教育方案。
使果變大，以果為大
大果所創(chuàng)造的核心價(jià)值就是持續(xù)不斷地找到性格和情商升級(jí)的辦法，以孩子能接受的方式，去分享給他們。
大果希望自己所貢獻(xiàn)的力量：
1 使果變大
能夠幫助每一個(gè)孩子都成為優(yōu)秀的自己。
2 以果為大
結(jié)“果”才是王道!
孩子的的進(jìn)步必須讓家長(zhǎng)實(shí)實(shí)在在的看到。
堅(jiān)持客戶利益
當(dāng)時(shí)我們團(tuán)隊(duì)為堅(jiān)持客戶利益，定下了4點(diǎn)做法：
1)堅(jiān)持私人定制
給不同的孩子做不同的情商提高方案
2)堅(jiān)持不收問(wèn)題兒童
特別是經(jīng)確診并伴隨行為問(wèn)題的
3)堅(jiān)持課程評(píng)價(jià)
每個(gè)單元完成后家長(zhǎng)給予真實(shí)評(píng)價(jià)
4)堅(jiān)持無(wú)條件*
想退就退，*自由
大果的老師
大果的老師自己必須是:
“情商工具的重度實(shí)踐者”。
依靠著標(biāo)準(zhǔn)教案去教孩子的老師，
在大果是禁忌。
老師需要有自己的體驗(yàn)、實(shí)踐和領(lǐng)悟。
一切“自己沒(méi)有重度實(shí)踐過(guò)的知識(shí)
就表面化地去教別人”的做法都是耍流氓!
工具式情商
讓中國(guó)的孩子上情商課，
這個(gè)情商課不是一個(gè)泛泛之談。
而就是針對(duì)他的，他學(xué)習(xí)之后，
很快能運(yùn)用在生活之中。
然后能從行動(dòng)表現(xiàn)上反映出效果。
在NSCC和雪城大學(xué)專家?guī)椭拢?/p>
決定采用“定制型”、“工具型”和“培優(yōu)型”的教學(xué)!
這就是工具情商的由來(lái)。
大果兒童情商學(xué)校承諾
每位大果老師都是工具情商的重度體驗(yàn)者&實(shí)踐者，知行合一
增值服務(wù)
關(guān)于情商與育兒和工具使用，定期開展家長(zhǎng)圓圈與分享一月一次微分享專欄
*承諾
需*會(huì)員，未開班全額退，開班后扣除課時(shí)耗費(fèi)，退還全部剩余費(fèi)用
