課程特色:雅恩語言發(fā)展老師通過地板時光(D.*.R)、人際游戲、假扮游戲 (pretend play)、繪本學習的的方式,成為孩子的主動玩伴,把孩子的活動轉變?yōu)槎说幕踊顒?,讓孩子享受與人互動,建立緊密關系,逐漸發(fā)展孩子的模仿能力,想象能力,繼而探索和理解現實生活,學會在不同情境中使用語言,在具備一定的語言能力之后,引導孩子閱讀、創(chuàng)編,激發(fā)孩子思考和表達。
課程對象:2-6歲,語言發(fā)展遲緩,社交溝通障礙的孩子
課程效果:激發(fā)孩子早期語言發(fā)展和主動溝通,能夠參照溝通伙伴的面部表情、肢體動作等反應,進行一定的模仿學習。兒童能夠口齒清晰,語句流暢地完整敘述事件或故事情節(jié),理解邏輯關系,表達自我感受。
雅恩輔育——特殊需求兒童專業(yè)服務平臺
雅恩自2005年成立以來,一直致力于2-6歲特殊需求兒童的言語語言訓練,為語言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、自閉癥兒童提供個性化的訓練課程,包括口肌訓練,發(fā)音訓練,語言理解和表達訓練、感覺統(tǒng)合訓練、社交與情緒管理等。每年幫助數百名兒童從不會說話到會說話,從口齒不清到說話清晰流利,并且?guī)椭麄兲岣呱缃缓蜏贤ㄟm應能力。
國際接軌的課程體系:課程直接從美國、香港引進,以研究三十年的詢證實踐為基礎,掌握國內的 Talktools oral placement therapy , PROMPT speech therapy 等訓練方法,國內引入 PECS?、 RDI?已經幫助3000名以上的孩子和家長,行之有效
十六年言語溝通干預經驗:聚焦2-6歲兒童言語能力發(fā)展十余年,積累了大量的案例,對言語和溝通障礙的干預矯正有深入研究和獨到的經驗
一對一個性化訂制課程:1:1 師生配比,針對每一個孩子都有一對一的評估、計劃和訓練,讓每一個孩子都得到量身定做,個性化的干預。
連鎖服務,統(tǒng)一品質標準:雅恩目前已經在全國主要城市設有16個訓練中心,采用統(tǒng)一品質標準,高度專業(yè)化和系統(tǒng)化,地域分布廣,便于家庭選擇。
全方位的家長支持體系:通過家長資源,家長社區(qū),在線教育,RDI?家庭咨詢服務,以及各種家長公益支持項目,為家長提供全方位,終生的支持系統(tǒng)。