彩色的機遇,點燃童年夢想!
所開設的課程全面,全部圍繞兒童藝術素養(yǎng)和天賦積累展開,教學體系完善,課堂內容豐富,教學模式靈活有趣,能為不同基礎和水平的孩子們帶來優(yōu)秀的學習體驗! 在兒童口才培訓這塊,繪玩蒲公英培訓中心聘請了眾多老師進行授課,比如龐老師從教十幾年,擅長兒童畫、創(chuàng)意美術、少兒動漫教學,對少兒美術培訓有著豐富的經(jīng)驗,擅于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力以及動手能力,帶領孩子在藝術的世界翱翔。
所開設的課程全面,全部圍繞兒童藝術素養(yǎng)和天賦積累展開,教學體系完善,課堂內容豐富,教學模式靈活有趣,能為不同基礎和水平的孩子們帶來優(yōu)秀的學習體驗! 在素描培訓這塊,繪玩蒲公英培訓中心聘請了眾多老師進行授課,比如吳老師主要教授潛能開發(fā)、閱讀識字,用耐心和細心為孩子營造健康成長的學習環(huán)境。 軟筆書法培訓課程課程簡介:專業(yè)老師教學,都是研究書法的十幾
聘請國內重點藝術院校優(yōu)秀教師授課,“高標準、嚴要求”的按月制定教學計劃,教學主管團體定期對教學成果進行考核。充分維持中心高質量的教學水平,尊重個性、快樂教學。 在小主持人培訓這塊,繪玩蒲公英培訓聘請了眾多老師進行授課,比如琪琪老師從事少兒美術培訓,從事美術教育3年,累計培訓學員800余人次,多次指導學員榮獲江蘇省市各類繪畫大獎。 軟筆書法培訓課
聘請國內重點藝術院校優(yōu)秀教師授課,“高標準、嚴要求”的按月制定教學計劃,教學主管團體定期對教學成果進行考核。充分維持中心高質量的教學水平,尊重個性、快樂教學。 在機器人編程培訓這塊,蒲公英藝術培訓聘請了眾多老師進行授課,比如小潘老師主要培養(yǎng)孩子的學習能力,比教會他知識點更加重要。只有讓孩子學會獨立思考,才能讓他們走得更遠。我們要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護兒童的
始終堅持“不斷創(chuàng)新、追求卓越”的辦學理念,所開課程以”精品小班“為特點,以興趣為引導,區(qū)別于傳統(tǒng)的灌輸式被動教學方法,真正做到個性,啟發(fā)天賦。 在少兒編程培訓這塊,繪玩蒲公英培訓聘請了眾多老師進行授課,比如小潘老師主要培養(yǎng)孩子的學習能力,比教會他知識點更加重要。只有讓孩子學會獨立思考,才能讓他們走得更遠。我們要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護兒童的心靈。