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濟(jì)南沙盤團(tuán)體（治療）

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適合對(duì)象：全部

課時(shí)：請(qǐng)咨詢班型：任意時(shí)段,全日制班制：小班

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課程介紹

沙盤團(tuán)體: 從這里開始認(rèn)識(shí)自己小班制晚上6：30-8:30

如果你愿意探索自己，提升自己，改善人際關(guān)系，那么這里很適合你！

沙盤團(tuán)體也是兒童的情商訓(xùn)練方式，讓孩子在不知不覺中改善性情，成為一個(gè)獨(dú)特的生命。

沙盤游戲（Sandplay Therapy）是由瑞士分析心理學(xué)家朵拉?卡爾夫于20世紀(jì)五六十年代創(chuàng)建的一種心理治療方法。在這種方法中，心理求助者可以利用小玩具在盛有沙子的沙箱中按照自己的意愿制作一個(gè)場(chǎng)景，以此展現(xiàn)其潛意識(shí)的心理沖突。此外，求助者制作沙盤的過程本身就是一種心理治療過程，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，求助者了解了自己的內(nèi)心，化解了自己的困惑，而且這還激發(fā)了其內(nèi)心自我療愈的力量，進(jìn)而解決其自身的心理問題。

團(tuán)體心理沙盤指的是團(tuán)體成員在一個(gè)共同的沙箱中進(jìn)行沙盤作品創(chuàng)建的過程。它融合了沙盤游戲和團(tuán)體心理咨詢的優(yōu)勢(shì)，提供了單純的沙盤游戲或單純的團(tuán)體咨詢所無法達(dá)到的效果，在安全容納的團(tuán)體氛圍中，洞察每個(gè)個(gè)體的內(nèi)心世界，是一種有效的咨詢或治療途徑。

團(tuán)體沙盤游戲的制作過程是一種非語(yǔ)言溝通的過程，干擾因素相對(duì)少，因此來訪者會(huì)更多投入到制作過程中，并且也沒有語(yǔ)言表達(dá)的壓力。

同時(shí)團(tuán)體成員彼此的尊重和支持也有利于每個(gè)個(gè)體在這個(gè)“自由與受保護(hù)的空間”里能夠完全專注于沙盤作品的制作，通過與沙子的接觸，通過對(duì)各種沙具的精心擺放與其他成員和咨詢師的交流，將自己內(nèi)心深處壓抑的情緒情感表達(dá)出來，表達(dá)本身就具有療愈作用。

而在與其他成員的團(tuán)體互動(dòng)中，個(gè)體能夠覺察自己的行為模式，調(diào)試人際關(guān)系，發(fā)掘潛能。通過將沙盤游戲體驗(yàn)到的潛意識(shí)語(yǔ)言和深入的洞察能力應(yīng)用于家庭生活和日常工作中，用更有智慧的方式有技巧地進(jìn)行情感表達(dá)，對(duì)家庭關(guān)系的溝通，上下級(jí)溝通和團(tuán)隊(duì)溝通都有極大的幫助。

兒童/成年沙盤團(tuán)體人數(shù)限制：6人開團(tuán)，8人封頂！

學(xué)校介紹

聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)多位心理專家作為我們的特聘顧問，并與山東省精神衛(wèi)生中心緊密合作，聘請(qǐng)多位心理專家做長(zhǎng)期的督導(dǎo)支持
山東心夢(mèng)想健康咨詢有限公司，致力于心理學(xué)傳播，讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益，并擁有幸福快樂的人生。
心夢(mèng)想主要經(jīng)營(yíng)是心理咨詢，心理學(xué)認(rèn)證及專業(yè)培訓(xùn)，心理學(xué)知識(shí)普及與傳播，身心靈成長(zhǎng)、企業(yè)EAP服務(wù)等于社會(huì)生活息息相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域。
心夢(mèng)想分為心夢(mèng)想工作室，心理學(xué)院，心夢(mèng)想聯(lián)盟三個(gè)職能部門，為個(gè)體，家庭，企業(yè)，社會(huì)提供人本化的心理服務(wù)及解決方案。
心理學(xué)院
心理學(xué)院開展著心理學(xué)認(rèn)證及專業(yè)課程培訓(xùn)兩大心理服務(wù)項(xiàng)目。
    主要認(rèn)證產(chǎn)品有：國(guó)家職業(yè)心理咨詢師認(rèn)證項(xiàng)目，婚姻家庭咨詢師認(rèn)證項(xiàng)目，國(guó)際催眠師認(rèn)證項(xiàng)目，國(guó)家沙盤游戲治療師認(rèn)證項(xiàng)目等，
    我們致力于為心理學(xué)愛好者提供多種形式的學(xué)習(xí)途徑（網(wǎng)絡(luò)、面授落地培訓(xùn)）以及各項(xiàng)學(xué)習(xí)資料，并建立學(xué)籍管理檔案，提供私人訂制服務(wù)。
    主要專業(yè)心理課程：精神分析，人本主義，家庭治療，后現(xiàn)代治療技術(shù)，以及歐文亞隆團(tuán)體等國(guó)內(nèi)國(guó)際專業(yè)課程。

同時(shí)我們聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)多位心理專家作為我們的特聘顧問，并與山東省精神衛(wèi)生中心緊密合作，聘請(qǐng)多位心理專家做長(zhǎng)期的督導(dǎo)支持，并定期開展多種形式案例討論督導(dǎo)服務(wù)。

心夢(mèng)想免費(fèi)沙盤體驗(yàn)沙龍
箱庭世界，我與孩子共成長(zhǎng)
——家庭式箱庭游戲體驗(yàn)招募
何謂箱庭游戲？
箱庭觀心：一沙一世界，一葉一菩提。在沙的世界里，每一個(gè)生命的內(nèi)在都會(huì)得以呈現(xiàn)，每一幅沙畫都有其獨(dú)特的意義，這就是沙盤游戲的妙處所在，把無形的心理內(nèi)容以象征的方式呈現(xiàn)出來，從而獲得治療和療愈，以及創(chuàng)作和發(fā)展。這，也就是如今在心理咨詢和治療中受到普遍推崇的箱庭游戲療法。
一盤細(xì)沙，一瓶清水，一架子各式各樣的物件造型，加上箱庭治療師的關(guān)注與投入，游戲者的自由表現(xiàn)與創(chuàng)造，就構(gòu)成了箱庭游戲的基本要素！
團(tuán)體箱庭游戲
團(tuán)體箱庭游戲是團(tuán)體成員在一個(gè)共同的沙箱中進(jìn)行沙盤的創(chuàng)作，依據(jù)一定的原則，在安全容納的團(tuán)體氛圍中，巧妙地繞過防御和阻抗，為成員提供一種自然、無威脅的交流方式；它實(shí)現(xiàn)著團(tuán)體動(dòng)力的流動(dòng)和無意識(shí)的交流，使得精神和軀體、內(nèi)在和外在、無意識(shí)和意識(shí)在游戲過程中得以整合，從而達(dá)到每個(gè)參與者人格的完善和成長(zhǎng)。
通過箱庭游戲可以獲得什么？
1.讓每個(gè)孩子敢于表達(dá)自己，進(jìn)行正向資源的多角度挖掘。
2.有助于自我概念的提升，促進(jìn)孩子心理成長(zhǎng)。
3.團(tuán)體中展示真實(shí)的自我，獲得療愈與人格整合的空間。
4.面對(duì)沖突模式進(jìn)行沖突管理，以建設(shè)性的模式代替破壞性的模式，從而促進(jìn)現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系的提升。
5.發(fā)展孩子們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子有效溝通和表達(dá)的能力。
6.學(xué)會(huì)從別人角度看問題，同時(shí)通過感悟他人心理，促使自己心理的成長(zhǎng)。
7.增強(qiáng)成員的責(zé)任感，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
體驗(yàn)形式：兒童沙盤、家庭沙盤請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約報(bào)名即可