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濟(jì)南積極想象與夢(mèng)體驗(yàn)地面工作坊

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適合對(duì)象：對(duì)二級(jí)心理咨詢師,三級(jí)心理咨詢師,心理咨詢師培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí)：請(qǐng)咨詢班型：任意時(shí)段班制：小班

開設(shè)課程校區(qū)：濟(jì)南歷下校區(qū)

課程介紹

夢(mèng)的分析與夢(mèng)的工作，是心理分析中最重要的方法及實(shí)踐，也是最重要的內(nèi)容，尤其是在當(dāng)代心理分析的意義上。對(duì)于很多專業(yè)的心理分析家來說，有夢(mèng)就夠了。有夢(mèng)就可以深入地了解心靈的運(yùn)作，有夢(mèng)就可以營造與烘托治愈的氣氛，有夢(mèng)就可以溝通意識(shí)與無意識(shí)，在溝通中整合自我與本性，在溝通中培養(yǎng)自性化的發(fā)展?！?/p>

——申荷永

01無意識(shí)水平的夢(mèng)工作（實(shí)操＋研討）

形式：以夢(mèng)工作的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操為主，輔以理論介紹+答疑與研討；現(xiàn)場(chǎng)工作6個(gè)學(xué)員的夢(mèng)。報(bào)夢(mèng)者從學(xué)員中臨時(shí)隨機(jī)選定，是沒有工作過的更好、新鮮的最近一段時(shí)間的夢(mèng)，印象特別深刻的、特別的夢(mèng)，也可以工作；夢(mèng)不宜太長(zhǎng)。每3小時(shí)為一個(gè)工作單元，以實(shí)操為主，簡(jiǎn)講精講理論?；竟ぷ鹘Y(jié)構(gòu)大體如下：1. 理論講授40分鐘左右；2. 隨機(jī)選擇一學(xué)員報(bào)告自己的夢(mèng)，討論此夢(mèng)10分鐘左右；3. 老師與夢(mèng)主現(xiàn)場(chǎng)工作此夢(mèng)50分鐘左右；4. 提問，答疑，討論此夢(mèng)及夢(mèng)工作60分鐘左右。5. 中間休息1次15分鐘左右。本工作坊以榮格心理分析與中國文化為框架，由馮建國老師帶領(lǐng)，面對(duì)面觀摩或參與實(shí)操體驗(yàn)，為期3天。

2培訓(xùn)證明

1. 完成培訓(xùn)可獲得洗心島文化發(fā)布的培訓(xùn)證明，共18學(xué)時(shí)。2. 本次培訓(xùn)學(xué)時(shí)可用于B級(jí)沙盤游戲咨詢師的考核。3. 本次培訓(xùn)學(xué)時(shí)可用于CSAP候選/中期/期終的考核。

3師資簡(jiǎn)介

馮建國老師

【基本信息】

大慶師范學(xué)院心理學(xué)教授澳門城市大學(xué)兼職博士生導(dǎo)師中國心理學(xué)會(huì)注冊(cè)系統(tǒng)心理督導(dǎo)師中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理咨詢師專委會(huì)常委、心理督導(dǎo)師國際分析心理學(xué)會(huì)(IAAP)中國學(xué)會(huì)（CSAP）現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)GAAP A級(jí)沙盤游戲培訓(xùn)師、分析師、督導(dǎo)師

04報(bào)名條件

? 榮格心理分析及沙盤游戲療法、繪畫療法等的學(xué)習(xí)與實(shí)踐者? 具備豐富工作經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢師* 對(duì)夢(mèng)的分析有興趣并想學(xué)習(xí)此項(xiàng)方法技術(shù)的人士

06課程設(shè)置

時(shí)間安排：2025年8月1日-8月3日9:00-12:00 ，14:00-17:00

上課地址：心夢(mèng)想會(huì)議室或濟(jì)南市區(qū)酒店進(jìn)行，開課前一周另行通知。

特別說明：? 為保證夢(mèng)工作的實(shí)操與研習(xí)交流效果，此工作坊限額30人，以交費(fèi)先后為錄取依據(jù)，敬請(qǐng)悉知；成本所限，一旦交費(fèi)恕不退還，請(qǐng)謹(jǐn)慎抉擇。? 現(xiàn)場(chǎng)禁止工作人員在場(chǎng)。? 所有過程禁止錄音、錄像；違反約定，請(qǐng)自行退出此次培訓(xùn)，費(fèi)用不退。參加此培訓(xùn)者，視為自愿同意此約定。

學(xué)校介紹

聘請(qǐng)了國內(nèi)多位心理專家作為我們的特聘顧問，并與山東省精神衛(wèi)生中心緊密合作，聘請(qǐng)多位心理專家做長(zhǎng)期的督導(dǎo)支持
山東心夢(mèng)想健康咨詢有限公司，致力于心理學(xué)傳播，讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益，并擁有幸福快樂的人生。
心夢(mèng)想主要經(jīng)營是心理咨詢，心理學(xué)認(rèn)證及專業(yè)培訓(xùn)，心理學(xué)知識(shí)普及與傳播，身心靈成長(zhǎng)、企業(yè)EAP服務(wù)等于社會(huì)生活息息相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域。
心夢(mèng)想分為心夢(mèng)想工作室，心理學(xué)院，心夢(mèng)想聯(lián)盟三個(gè)職能部門，為個(gè)體，家庭，企業(yè)，社會(huì)提供人本化的心理服務(wù)及解決方案。
心理學(xué)院
心理學(xué)院開展著心理學(xué)認(rèn)證及專業(yè)課程培訓(xùn)兩大心理服務(wù)項(xiàng)目。
    主要認(rèn)證產(chǎn)品有：國家職業(yè)心理咨詢師認(rèn)證項(xiàng)目，婚姻家庭咨詢師認(rèn)證項(xiàng)目，國際催眠師認(rèn)證項(xiàng)目，國家沙盤游戲治療師認(rèn)證項(xiàng)目等，
    我們致力于為心理學(xué)愛好者提供多種形式的學(xué)習(xí)途徑（網(wǎng)絡(luò)、面授落地培訓(xùn)）以及各項(xiàng)學(xué)習(xí)資料，并建立學(xué)籍管理檔案，提供私人訂制服務(wù)。
    主要專業(yè)心理課程：精神分析，人本主義，家庭治療，后現(xiàn)代治療技術(shù)，以及歐文亞隆團(tuán)體等國內(nèi)國際專業(yè)課程。

同時(shí)我們聘請(qǐng)了國內(nèi)多位心理專家作為我們的特聘顧問，并與山東省精神衛(wèi)生中心緊密合作，聘請(qǐng)多位心理專家做長(zhǎng)期的督導(dǎo)支持，并定期開展多種形式案例討論督導(dǎo)服務(wù)。

心夢(mèng)想免費(fèi)沙盤體驗(yàn)沙龍
箱庭世界，我與孩子共成長(zhǎng)
——家庭式箱庭游戲體驗(yàn)招募
何謂箱庭游戲？
箱庭觀心：一沙一世界，一葉一菩提。在沙的世界里，每一個(gè)生命的內(nèi)在都會(huì)得以呈現(xiàn)，每一幅沙畫都有其獨(dú)特的意義，這就是沙盤游戲的妙處所在，把無形的心理內(nèi)容以象征的方式呈現(xiàn)出來，從而獲得治療和療愈，以及創(chuàng)作和發(fā)展。這，也就是如今在心理咨詢和治療中受到普遍推崇的箱庭游戲療法。
一盤細(xì)沙，一瓶清水，一架子各式各樣的物件造型，加上箱庭治療師的關(guān)注與投入，游戲者的自由表現(xiàn)與創(chuàng)造，就構(gòu)成了箱庭游戲的基本要素！
團(tuán)體箱庭游戲
團(tuán)體箱庭游戲是團(tuán)體成員在一個(gè)共同的沙箱中進(jìn)行沙盤的創(chuàng)作，依據(jù)一定的原則，在安全容納的團(tuán)體氛圍中，巧妙地繞過防御和阻抗，為成員提供一種自然、無威脅的交流方式；它實(shí)現(xiàn)著團(tuán)體動(dòng)力的流動(dòng)和無意識(shí)的交流，使得精神和軀體、內(nèi)在和外在、無意識(shí)和意識(shí)在游戲過程中得以整合，從而達(dá)到每個(gè)參與者人格的完善和成長(zhǎng)。
通過箱庭游戲可以獲得什么？
1.讓每個(gè)孩子敢于表達(dá)自己，進(jìn)行正向資源的多角度挖掘。
2.有助于自我概念的提升，促進(jìn)孩子心理成長(zhǎng)。
3.團(tuán)體中展示真實(shí)的自我，獲得療愈與人格整合的空間。
4.面對(duì)沖突模式進(jìn)行沖突管理，以建設(shè)性的模式代替破壞性的模式，從而促進(jìn)現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系的提升。
5.發(fā)展孩子們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子有效溝通和表達(dá)的能力。
6.學(xué)會(huì)從別人角度看問題，同時(shí)通過感悟他人心理，促使自己心理的成長(zhǎng)。
7.增強(qiáng)成員的責(zé)任感，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
體驗(yàn)形式：兒童沙盤、家庭沙盤請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約報(bào)名即可