大眾網(wǎng)記者 王一剛 通訊員 馬強 報道

　　為深入推進校園安全教育，提升師生消防安全意識與自救互護能力，濟南高新區(qū)雅居園小學(xué)圍繞“消防安全”主題，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育，涵蓋科普體驗、應(yīng)急演練與藝術(shù)創(chuàng)作等多個維度，全面筑牢校園安全屏障。

　　沉浸式科普體驗：走進消防教育基地

　　雅居園小學(xué)的隊員們走進濟南市消防科普教育基地，開啟了一場“消防科普探秘之旅”。在講解員的引導(dǎo)下，隊員們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了火災(zāi)成因、報警方法、滅火器使用及家庭隱患排查等知識。沉浸式體驗項目成為活動亮點：AI隱患排查讓隊員們在互動中提升風(fēng)險識別能力；高空緩降體驗讓大家切身感受到消防員救援的不易；煙霧逃生通道模擬真實火場，隊員們低姿捂口、沿墻前行，在實踐中掌握逃生技巧?；顒游猜暎爢T們還學(xué)習(xí)了胸外按壓、人工呼吸等急救技能，并獲頒“消防安全實踐證書”，真正實現(xiàn)“學(xué)有所獲、練有所得”。

　　實戰(zhàn)化應(yīng)急演練：提升校園避險能力

　　在第34個全國消防日到來之際，學(xué)校聯(lián)合濟南消防救援支隊高新大隊開展消防應(yīng)急綜合演練。警報響起后，全體師生迅速、有序疏散至安全區(qū)域，展現(xiàn)了良好的應(yīng)急反應(yīng)能力。消防員現(xiàn)場講解消防車結(jié)構(gòu)與裝備用途，開展滅火器“提、拔、握、壓”實操教學(xué)，并結(jié)合校園用電場景，指導(dǎo)師生掌握觸電應(yīng)急處置方法。黨支部書記姚晶在總結(jié)中強調(diào)，演練不是“走過場”，而是為生命安全“筑防線”，希望師生將所學(xué)知識融入日常，成為校園與家庭的生命安全守護者。

　　藝術(shù)化主題創(chuàng)作：繪出安全心聲

　　在黨建引領(lǐng)下，學(xué)校德育處與美術(shù)組聯(lián)合發(fā)起“執(zhí)筆繪安全，同心筑家園”消防安全主題繪畫活動。隊員們以筆為媒、以畫傳情，創(chuàng)作出一批富有童真與教育意義的作品：有的描繪消防員逆行的英勇身影，有的圖解滅火器使用步驟，有的繪制家庭逃生路線，還有的以漫畫形式科普火場避險技巧。這些作品不僅是藝術(shù)表達的載體，更成為移動的“消防安全知識課堂”，讓安全理念在創(chuàng)作中深入人心。

　　從科普基地的沉浸學(xué)習(xí)，到校園演練的實戰(zhàn)賦能，再到畫筆下的安全表達，雅居園小學(xué)通過多元路徑將消防安全教育融入學(xué)生成長全過程。系列活動不僅提升了師生的防災(zāi)避險能力，更營造了“人人學(xué)消防、人人懂消防、人人守消防”的校園文化氛圍，為構(gòu)建平安校園、和諧家園奠定了堅實基礎(chǔ)。