大眾網(wǎng)
大眾網(wǎng)記者 王一剛 報(bào)道
為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,濟(jì)南市景山小學(xué)致力于構(gòu)建家校社成長(zhǎng)共同體,激活家長(zhǎng)智庫(kù)與社會(huì)課程資源,打造特色班本課程。每期課程采用"雙師導(dǎo)學(xué)"模式(家長(zhǎng)主講+教師助教)實(shí)現(xiàn)"一課一創(chuàng)想、一班一特色",讓每個(gè)學(xué)生在沉浸式學(xué)習(xí)中收獲、成長(zhǎng)。本期推出三年級(jí)五班班本課程——《解鎖天空視角 玩轉(zhuǎn)飛行科技》。
課程推介
你是否好奇無(wú)人機(jī)為何能穩(wěn)穩(wěn)懸停半空?是否想親手操控“空中之眼”,讓它循著指令自由穿梭?近日,濟(jì)南職業(yè)學(xué)院通用航空器維修專(zhuān)業(yè)教研室主任劉惠超老師走進(jìn)濟(jì)南市景山小學(xué)三年級(jí)五班,帶來(lái)一場(chǎng)“理論+實(shí)操”雙驅(qū)動(dòng)的無(wú)人機(jī)科普課程,沉浸式解鎖飛行科技的奧秘 。
趣味拆解理論
課堂伊始,劉老師用童趣化語(yǔ)言搭建知識(shí)框架,將抽象原理轉(zhuǎn)化為學(xué)生能聽(tīng)懂的“科技故事” 。大家不僅厘清了無(wú)人機(jī)的核心定義——它絕非簡(jiǎn)單玩具,更是軍事偵察、災(zāi)情救援、農(nóng)業(yè)植保等領(lǐng)域的“全能幫手”;還了解了多旋翼無(wú)人機(jī)垂直起降、靈活轉(zhuǎn)向的特性,知曉飛行控制系統(tǒng)如同“智慧大腦”,靠著姿態(tài)感知、升力協(xié)調(diào),穩(wěn)穩(wěn)保障飛行安全 。從作用力與反作用力的基礎(chǔ)邏輯,到伯努利效應(yīng)如何讓扇葉“托舉”機(jī)身,再到俯仰、橫滾、偏航等飛行姿態(tài)的控制原理。劉老師通過(guò)拆解分析、視頻演示,讓原本復(fù)雜的飛行原理變得清晰直觀(guān) 。
實(shí)操上手體驗(yàn)
理論知識(shí)落地,實(shí)操體驗(yàn)接棒!全體學(xué)生有序前往操場(chǎng),開(kāi)啟令人興奮的沉浸式飛行實(shí)踐 。專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)全程“一對(duì)一”指導(dǎo),從起飛前的設(shè)備調(diào)試、場(chǎng)地安全排查、飛控解鎖要點(diǎn),到起飛時(shí)的油門(mén)輕重把控、機(jī)身狀態(tài)觀(guān)察、姿態(tài)微調(diào)技巧,每個(gè)關(guān)鍵步驟都細(xì)致講解、親自示范 。學(xué)生們親手推動(dòng)操控桿,感受無(wú)人機(jī)從地面緩緩升空的奇妙瞬間,在安全可控的環(huán)境里,嘗試調(diào)整飛行姿態(tài)、完成懸停、轉(zhuǎn)向等基礎(chǔ)動(dòng)作,把課堂上學(xué)到的知識(shí),實(shí)實(shí)在在轉(zhuǎn)化成了親手操控的技能 。
班本課程帶領(lǐng)學(xué)生解鎖了飛行的奧秘,在小小的心田里播下了科技?jí)粝氲姆N子,期待著在未來(lái)生根發(fā)芽 。
責(zé)編:王學(xué)濤
審簽:路時(shí)川
責(zé)編:王學(xué)濤
審簽:路時(shí)川












