大眾網(wǎng)記者 王一剛 報(bào)道

　　走進(jìn)校園，還沒(méi)到教室，里面就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，聲音是那樣的清晰嘹亮。走進(jìn)教室，孩子們都端坐在教室里大聲的朗讀，這朗朗的讀書(shū)聲，清脆悅耳，如同晨間的鳥(niǎo)鳴，響徹整個(gè)教室。

　　伴隨著晨讀的結(jié)束，第一節(jié)課開(kāi)始啦！同學(xué)們追備好課本等著老師的到來(lái)，老師走進(jìn)教室，走向講臺(tái)，同學(xué)們與老師相互問(wèn)好，課堂上老師用互動(dòng)的方式開(kāi)始了第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講課風(fēng)默有趣，營(yíng)造了積極的課堂氛圍，在互問(wèn)互答的情況下，孩子們更加積極主動(dòng)，勇于發(fā)問(wèn)，感于表達(dá)，讓整個(gè)課堂充滿(mǎn)活力，生機(jī)勃勃。

　　也讓我發(fā)現(xiàn)了，孩子們不一樣的一面，他們或是靦腆，或是開(kāi)朗，可是在課堂上他們都是那樣的積極向上，勇于表達(dá)。伴隨著一節(jié)課的結(jié)束，迎來(lái)了大課間活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們排好隊(duì)，都蓄勢(shì)待發(fā)的準(zhǔn)備著，領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)手舉班級(jí)大旗，在一聲口號(hào)中開(kāi)始了跑操，旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)，同學(xué)們吶喊口號(hào)，跑步前進(jìn)。運(yùn)動(dòng)時(shí)間結(jié)束，孩子們回到教室，稍作休整，開(kāi)始下一節(jié)音樂(lè)課。

　　音樂(lè)課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的變身百靈鳥(niǎo)，伴隨著老師的琴聲，唱著那美妙的歌曲，音樂(lè)老師讓孩子們比賽歌唱，男生隊(duì)，女生隊(duì)，孩子們都很興奮，想為自己的隊(duì)伍贏得勝利。這優(yōu)美的歌曲回蕩在教室里的每個(gè)角落，此刻的他們便是那林中的小鳥(niǎo)，放生歌唱，在這美妙的旋律里，讓人陶醉。

　　不知不覺(jué)到了午飯時(shí)間，同學(xué)們盡然有序的排好隊(duì)，去食堂就餐，孩子們的午飯營(yíng)養(yǎng)搭配，葷素合理，在食堂吃孩子們分外安靜，遵守紀(jì)律，不打擾別人。走進(jìn)校園，更好的了解孩子，是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子不同尋常的一面，跟老師溝通，更好的促進(jìn)孩子進(jìn)步，家校共育，一同成長(zhǎng)。