大眾網(wǎng)
大眾網(wǎng)記者 王一剛 報道
為深化心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命意義,在中共濟南高新區(qū)遙墻中心小學(xué)支部委員會的全面統(tǒng)籌與大力推動下,遙墻中心小學(xué)三年級全體師生在“潤心賦能 護航成長” 心理健康月系列活動中,共同開展 “光影潤心” 主題觀影活動,集體觀看迪士尼?皮克斯動畫電影《心靈奇旅》,通過沉浸式藝術(shù)體驗探尋心靈成長密碼,讓黨建引領(lǐng)的紅色力量浸潤學(xué)生心靈。
以影為媒,黨建引領(lǐng)啟迪心靈對話活動當(dāng)天,在入黨積極分子、三年級級部主任徐傳婷老師的精心組織下,學(xué)校多功能廳變身溫馨“心靈影院”。從場地布置、設(shè)備調(diào)試到學(xué)生入場安排,徐傳婷老師全程親力親為,以高度的責(zé)任感確?;顒禹樌_展。為讓影片更好契合心理健康教育目標(biāo),入黨積極分子孫明玲老師憑借扎實的專業(yè)素養(yǎng),從眾多影片中精心篩選出《心靈奇旅》,其蘊含的 “平凡生活的珍貴” 與 “當(dāng)下即是意義” 的生命哲理,為學(xué)生搭建起感悟心靈的橋梁。
影片中主人公喬伊與“靈魂 22 號” 穿梭于現(xiàn)實與精神世界的奇幻旅程,深深吸引著每一位學(xué)生。黨員潘曉老師全程堅守崗位,在觀影過程中維持會場秩序,時刻關(guān)注學(xué)生狀態(tài),既保障活動紀(jì)律,又營造出安靜舒適的觀影氛圍。孩子們時而為幽默片段歡笑鼓掌,時而因動人情節(jié)陷入沉思。影片尾聲 “飄落的銀杏葉”“咬下的面包”“母親的針線” 等意象引發(fā)強烈共鳴,許多學(xué)生主動記錄下觸動心靈的臺詞,用稚嫩筆跡寫下 “每個瞬間都值得珍藏” 的感悟。
師生共情,黨員先鋒播種生命教育“這部電影像一扇窗,讓孩子們看見平凡日常中的星光?!?觀影后,學(xué)校特別設(shè)置了 “我的火花時刻” 分享環(huán)節(jié)。在黨員潘曉老師的引導(dǎo)下,學(xué)生們踴躍講述自己生活中那些 “讓人怦然心動的小確幸”。有的孩子提到雨后泥土的芬芳,有的分享學(xué)會系鞋帶的喜悅,還有的回憶生病時同學(xué)遞來的溫水。潘曉老師適時引導(dǎo):“真正的成長不僅是追逐目標(biāo),更要學(xué)會感受當(dāng)下、珍視擁有的溫暖?!?她以黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng),將生命教育的種子播撒在學(xué)生心間。
多維延伸,黨建賦能構(gòu)筑成長生態(tài)據(jù)悉,本次觀影活動是本校心理健康教育的重要環(huán)節(jié),更是黨支部落實立德樹人根本任務(wù)的生動實踐。后續(xù)學(xué)校將結(jié)合觀影體驗開展“心靈手賬” 繪制、“生命樹” 成長故事會等特色活動,通過視覺表達、語言傾訴等多維度方式,持續(xù)深化心理健康教育成效。學(xué)校德育處孟主任強調(diào):“在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我們希望通過藝術(shù)療愈的力量,在孩子心中播下積極心理的種子,讓他們既能仰望星空追逐理想,更懂駐足欣賞成長路上的風(fēng)景。”
在這個充滿蟬鳴的夏日,遙墻中心小學(xué)的師生們在黨建引領(lǐng)下,用一場光影之旅完成了心靈的對話。當(dāng)片尾曲《Epiphany》的旋律漸弱,屬于孩子們的心靈奇旅才剛剛啟程 —— 在真實生活的每一刻,發(fā)現(xiàn)美好,感知幸福,讓教育的溫度照亮成長之路。
責(zé)編:張明明
審簽:路時川
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