在這個充滿好奇與探索的年代,每一個孩子都是一位小小科學(xué)家,對周圍的世界充滿了無盡的疑問。而人體,這個宇宙間最復(fù)雜、最精妙的“機器”,更是激發(fā)了孩子們無限的好奇與向往。然而,孩子們是否真正了解身體里的秘密?該如何引導(dǎo)他們正確認(rèn)知自我,健康成長?來自歷下區(qū)人民醫(yī)院的程醫(yī)生為山東師范大學(xué)附屬小學(xué)六年級五班的學(xué)生舉辦了一場別開生面的“小學(xué)生人體醫(yī)學(xué)家長講壇”,不僅為孩子們打開了一扇通往人體醫(yī)學(xué)奧秘的大門,更引發(fā)了關(guān)于孩子自身健康成長的深刻思考。
活動伊始,程醫(yī)生便拋出了一個引人深思的問題:“同學(xué)們,你們是否曾想過,自己的身體是如何運作的?我們?yōu)槭裁磿?我們又該如何建立正確的健康觀念?”這一連串的問題,如同一顆顆石子投入平靜的湖面,激起了同學(xué)們心中的漣漪,也拉開了講壇的序幕。
隨后,程醫(yī)生用生動的案例和科學(xué)的理論,為同學(xué)們揭開了人體醫(yī)學(xué)的神秘面紗。“孩子們的身體就像一座精密的工廠,每一個器官、每一個細(xì)胞都在為生命的延續(xù)而辛勤工作?!边@些話語,如同一盞明燈,照亮了學(xué)生們心中的迷霧。
為了更直觀地展示人體醫(yī)學(xué)的魅力,程醫(yī)生還通過互動實驗和模型演示,讓六年級五班的同學(xué)們親身體驗了心臟的跳動、血液的循環(huán)等生理過程?!澳銈兛?,這就是心臟,它就像一個不知疲倦的泵,日夜不停地為身體輸送著生命的血液。”隨著程醫(yī)生的講解,孩子們仿佛置身于一個奇妙的人體世界,對生命的奧秘有了更深的理解。
在活動的高潮部分,講師引用了古希臘哲學(xué)家希波克拉底的名言:“了解你自己?!彼忉屨f:“這句話不僅適用于個人的精神成長,更適用于我們對身體的認(rèn)知。只有真正了解自己的身體,我們才能更好地照顧它,讓它健康地成長?!边@一番話,如同一股清泉,滋潤了學(xué)生們的心田,也讓他們更加堅定了保持健康成長的決心。
責(zé)編:劉國郁
審簽:路時川
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