大眾網(wǎng)記者 王一剛 報道

　　為加強普通教育、特殊教育校際交流，通過“觀摩、反思、研究、合作、創(chuàng)新”，促進(jìn)教師核心素養(yǎng)下教育教學(xué)能力提升，11月7日，山東省濟(jì)南第三十四中學(xué)與濟(jì)南市萊蕪特殊教育學(xué)校組織開展普特融合共建活動。

　　上午10時，山東省濟(jì)南第三十四中學(xué)教師一行22人，在黨總支書記高冬梅帶領(lǐng)下來到濟(jì)南市萊蕪特殊教育學(xué)校，濟(jì)萊特校黨支部書記、校長唐珂對三十四中教育同仁們的到來表示熱烈歡迎。

　　座談會上，濟(jì)萊特校唐珂校長與三十四中高冬梅書記分別就學(xué)生管理、教育教學(xué)、師資隊伍建設(shè)等方面進(jìn)行了深入溝通交流。

　　特校王靜、呂紅兩位老師，向大家分享了各自的教育故事，一個個動人的教育故事，展現(xiàn)了平凡生活中不平凡的教育意義。教育是一場奔赴，是一場修行，而特殊教育則更是一場艱難的修行，它需要老師擁有無限的耐心和愛心，才能夠孕育希望的種子，匯聚出溫暖的陽光，照亮孩子們的成長之路。

　　座談會后，雙方人員進(jìn)入教室，進(jìn)行了課堂教學(xué)觀摩。特校王姚、吳敬行兩位老師為大家?guī)砹司实奶厥饨逃F(xiàn)場教學(xué)。之后兩校教師就教育教學(xué)進(jìn)行了研討交流。

　　最后，在濟(jì)萊特校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，三十四中教師參觀了學(xué)校教室、功能室及勞動實踐基地，并與任課教師和學(xué)生進(jìn)行了深入溝通和交流，為特校提供了平衡車等學(xué)生康復(fù)器材。

　　志合者，不以山海為遠(yuǎn)；風(fēng)起處，自當(dāng)揚帆遠(yuǎn)航。本次普特融合共建活動，是兩校在教育事業(yè)上的雙向奔赴和彼此賦能，展望未來，兩校攜手合作，必將為教育教學(xué)的增效提質(zhì)注入新的動力，共同邁向教育高質(zhì)量發(fā)展的新征程。