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山東省2025年職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃 ——輔導(dǎo)員管理能力提升培訓(xùn)(高職)省級培訓(xùn)在濟南舉辦

2025

/ 08/27
來源:

大眾網(wǎng)

作者:

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  大眾網(wǎng)記者 司心鵬 通訊員 胡成存 徐暢 許騰 報道

  8月18日-24日,由山東省教育廳主辦、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的“山東省2025年職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃——輔導(dǎo)員管理能力提升培訓(xùn)(高職)省級培訓(xùn)”在濟南舉辦,來自全省各職業(yè)院校50名骨干輔導(dǎo)員參加。

  開班儀式上,山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記宋超致歡迎辭,學(xué)生工作處處長李子江對培訓(xùn)內(nèi)容及安排作了詳細(xì)說明。濟南護理職業(yè)學(xué)院王娜老師作為學(xué)員代表發(fā)言,東營科技職業(yè)學(xué)院陳向凱老師帶領(lǐng)全體參訓(xùn)教師莊嚴(yán)宣誓輔導(dǎo)員誓詞,標(biāo)志著培訓(xùn)正式啟動。

  本次培訓(xùn)創(chuàng)新采用“訓(xùn)前學(xué)情分析+專家授課+案例研討+現(xiàn)場教學(xué)+訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)”的多元模式。在專家授課環(huán)節(jié),來自全國的14位專家學(xué)者圍繞輔導(dǎo)員角色定位、管理藝術(shù)、應(yīng)急處理、科研能力與職業(yè)發(fā)展等模塊進(jìn)行了系統(tǒng)講授,課程內(nèi)容兼具理論高度與實踐價值。

  特邀請包括《高校輔導(dǎo)員》常務(wù)副主編、創(chuàng)設(shè)全國高校輔導(dǎo)員年度人物評選、輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽等品牌活動的夏曉虹,全國高校就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)特聘專家褚萍,浙江省高校名師輔導(dǎo)員成長引領(lǐng)計劃導(dǎo)師王懂禮,中國礦業(yè)大學(xué)資源學(xué)院副院長王夢倩分別就《輔導(dǎo)員科研能力提升的策略與方法》《生涯教育助力專業(yè)學(xué)習(xí)與未來職業(yè)發(fā)展》《從減負(fù)提效到迭代重塑——AI賦能學(xué)生工作的探索與創(chuàng)新10.0》《以談知心 用話育人——輔導(dǎo)員如何與青年大學(xué)生談心》等主題作專題報告。此外,來自省紀(jì)委、省教育廳、團省委及多所高校的專家也圍繞核心培訓(xùn)議題,分享前沿觀點與實踐經(jīng)驗,為參訓(xùn)教師提供了豐富的工作啟示。

  培訓(xùn)注重理論與實踐融合,組織學(xué)員赴山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展現(xiàn)場教學(xué),深入學(xué)習(xí)學(xué)校在學(xué)生管理、思政教育及校園文化建設(shè)等方面的先進(jìn)做法。案例研討環(huán)節(jié)聚焦校園危機處理、學(xué)生心理干預(yù)、團學(xué)活動創(chuàng)新等現(xiàn)實難點,學(xué)員結(jié)合自身工作經(jīng)驗積極分享、深入研討,形成多套可操作的解決方案,實現(xiàn)了從“經(jīng)驗學(xué)習(xí)”到“問題破解”的有效銜接。

  此次培訓(xùn)通過系統(tǒng)的課程設(shè)置與多元的學(xué)習(xí)形式,有效提升了山東省職業(yè)院校輔導(dǎo)員的管理能力與育人水平,為推動全省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新動能。

責(zé)編:劉佳琦


審簽:路時川

責(zé)編:劉佳琦


審簽:路時川

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