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山科職院學(xué)子赴膠州洋河鎮(zhèn)開展暑期“三下鄉(xiāng)”實踐

2025

/ 07/28
來源:

大眾網(wǎng)

作者:

王一剛

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  大眾網(wǎng)記者 王一剛 通訊員 李晨歌 郭程程 報道

  近日,山東科技職業(yè)學(xué)院“知行精為”志愿服務(wù)隊深入膠州市洋河鎮(zhèn),開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。團隊以校地共建為引領(lǐng),聚焦產(chǎn)業(yè)賦能、文化傳承、數(shù)字助老、教育幫扶等多元領(lǐng)域,為鄉(xiāng)村振興注入青春動能。

  校地共建搭平臺,產(chǎn)教融合促振興

  服務(wù)隊與洋河鎮(zhèn)曹家莊村舉行校地共建交流座談會暨“大學(xué)生社會實踐基地”揭牌儀式。洋河鎮(zhèn)人大主席張正明詳細(xì)介紹了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興的創(chuàng)新路徑,重點分享了“艾山模式”的成功經(jīng)驗。經(jīng)濟管理系黨總支書記門玉琢表示,將依托實踐基地平臺,深化理論知識與鄉(xiāng)村需求融合,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與鄉(xiāng)村振興雙向賦能。活動獲洋河鎮(zhèn)官方媒體全程報道,彰顯地方政府對校地合作的高度重視。

  紅色教育礪初心,文化傳承添活力

  服務(wù)隊開展沉浸式紅色教育實踐:走訪三代從軍家庭,聆聽跨越三十年的家國情懷;對話退伍軍人創(chuàng)業(yè)者,感悟“退役不褪色”的奮斗精神;參觀紅色記憶紀(jì)念館,重溫革命先輩光輝歷程。創(chuàng)新采用“情景再現(xiàn)+互動研討”形式,將紅色資源轉(zhuǎn)化為生動育人素材,厚植青年使命擔(dān)當(dāng),為鄉(xiāng)村文化振興凝聚精神力量。

  產(chǎn)業(yè)調(diào)研接地氣,數(shù)字營銷助增收

  隊員們深入田間地頭開展產(chǎn)業(yè)調(diào)研。在興郭村,全程參與艾草種植、加工、銷售產(chǎn)業(yè)鏈實踐,探索“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化+傳統(tǒng)工藝+數(shù)字經(jīng)濟”融合路徑,助農(nóng)直播單場點贊量突破1萬次。在曹家莊村,重點研究“文旅+新媒體”營銷模式,通過短視頻拍攝、直播推廣等方式,為鄉(xiāng)村旅游發(fā)展注入新思路。

  數(shù)字助老解難題,反詐宣傳護平安

  團隊打造“1+1+N”數(shù)字助老服務(wù)模式,開設(shè)“銀齡數(shù)字課堂”,耐心教授老年人使用智能手機進(jìn)行日常操作;通過情景劇演繹揭露常見詐騙手法,開展反詐宣傳,有效提升農(nóng)村老人的數(shù)字技能與安全意識。同步開展的民生需求調(diào)研,形成涵蓋養(yǎng)老、醫(yī)療、教育等5大領(lǐng)域的分析報告,為后續(xù)精準(zhǔn)幫扶提供依據(jù),切實提升農(nóng)村老人幸福感。

  教育幫扶啟心智,特色課程潤童心

  創(chuàng)新實施“雙螺旋”教育幫扶計劃:一方面,開發(fā)“認(rèn)識貨幣-理財啟蒙-風(fēng)險防范”階梯式財商課程,普及金融知識;另一方面,開展風(fēng)箏制作等非遺傳承活動。將專業(yè)優(yōu)勢與地方特色結(jié)合,讓知識生動有趣,厚植鄉(xiāng)村兒童文化自信,探索教育振興新路徑。

  山東科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟管理系長期將志愿服務(wù)作為實踐育人的重要抓手,常態(tài)化開展“義工一小時”“大學(xué)生社區(qū)實踐”等活動,扎實成效曾獲評山東省“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀團隊、團中央“七彩假期”志愿服務(wù)示范團隊等榮譽,團隊表示將創(chuàng)新服務(wù)形式,拓展實踐平臺,完善長效機制,引導(dǎo)青年學(xué)子在服務(wù)鄉(xiāng)村振興的火熱實踐中錘煉本領(lǐng)、增長才干,以實際行動為中國式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。

責(zé)編:張明明


審簽:路時川

責(zé)編:張明明


審簽:路時川

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