大眾網(wǎng)記者 秦瑾 報道

　　為全面提升教師數(shù)字化素養(yǎng)水平，拓寬幼兒評價方式和維度，以數(shù)字化賦能幼兒全面發(fā)展。近日，集團邀請山東科技大學(xué)電氣信息系教師劉灝為全體教師開展了教師數(shù)字化素養(yǎng)提升的專題培訓(xùn)活動。

　　劉灝老師以《教師數(shù)字化素養(yǎng)提升的What、Why、How?》為主題，從教師數(shù)字化素養(yǎng)是什么？為什么？怎么做？三個維度進行闡述，詳細地介紹了教師素養(yǎng)的五維度、數(shù)字教育應(yīng)用的四階段以及素養(yǎng)提升的四步走等內(nèi)容。

　　培訓(xùn)結(jié)束后，集團總園長張悅對劉老師的分享進行了總結(jié)并寄語全體教師：處于數(shù)字化時代，作為教師要帶著責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和精品意識，不斷提升數(shù)字化素養(yǎng)，成為敢立潮頭的學(xué)前教育人。

　　今后，集團將更加深入推進教師數(shù)字化素養(yǎng)的提升，在數(shù)字化賦能的基礎(chǔ)上，拓寬幼兒評價的廣度和深度，助力幼兒全面發(fā)展。