大眾網記者 劉佳琦 通訊員 翟慎安 楊興民 報道

　　2024年12月16日，山東水利技師學院智能制造系數(shù)控專業(yè)勵志坊，老師正在指導學生給企業(yè)加工零部件。

　　2024年12月16日，山東水利技師學院智能制造系數(shù)控專業(yè)勵志坊，學生正在給企業(yè)加工零部件。

　　今年7月份，山東水利技師學院智能制造系數(shù)控專業(yè)成立勵志坊（淄博）機械有限公司，是由在校學生創(chuàng)立的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)，著力打造成為服務于數(shù)控專業(yè)工學一體化的教學實踐平臺，集教學、產業(yè)和社會服務一體的校中廠。公司成立以來，先后與6家企業(yè)建立校企合作關系，將企業(yè)的生產訂單轉化為教學任務。在教師的指導下，學生從成本核算、工藝設計、工裝制作、數(shù)控編程、批量加工全流程參與，經企業(yè)檢驗合格后，參與加工的學生可以獲得相應的加工費，做到教學與工廠零距離接軌，初步實現(xiàn)了“實訓教學與企業(yè)真實產品加工實訓”的一體化教學模式。

　　此舉有效縮短了學生學習與實際工作的距離，實現(xiàn)了校內實訓與企業(yè)生產的對接，既培養(yǎng)了一批“雙師型”專業(yè)教師，也提高了學生的專業(yè)技能和公司的運營能力，極大增強了學生的實際工作能力與就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。