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齊魯師范學院承辦“國培計劃”助力海南省骨干教師專業(yè)發(fā)展

2025

/ 08/25
來源:

大眾網(wǎng)

作者:

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  大眾網(wǎng)記者 秦瑾 報道

  8月21日至22日,由海南省教育研究培訓院主辦、齊魯師范學院承辦的“國培計劃(2025)”——海南省幼兒園骨干教師與中小學英語骨干教師培訓開班儀式在??谑邢嗬^舉行。齊魯師范學院黨委委員、副校長孫洪兆,海南省教育研究培訓院相關領導、授課專家代表共同出席開班儀式,儀式分別由齊魯師范學院繼續(xù)教育學院院長邵恒和海南省教育研究培訓院教師教育部林小青主持。

  8月21日,幼兒園骨干教師培訓率先啟動,本次培訓以“數(shù)字賦能幼教,智慧引領成長”為主題,面向全省遴選的200余名學前教育骨干教師,開展為期7天的系統(tǒng)集中研修。次日,中小學英語骨干教師培訓也正式開班,來自全省各市縣的200余名英語教師將參與為期7天的集中培訓,該培訓以“厚植師德?智慧賦能?跨域創(chuàng)新——新課標背景下農(nóng)村英語骨干教師‘五新’能力提升行動”為主題,聚焦新方案、新課標、新教材、新課堂與新考評五大核心環(huán)節(jié)。

  孫洪兆在致辭中表示,作為教育部“人工智能助推教師隊伍建設試點高?!奔啊皣嘤媱潯本讽椖炕?,齊魯師范學院系統(tǒng)構(gòu)建了“訓前預學—訓中集中—訓后應用”三段式培養(yǎng)體系,并組建了“高校專家+教研骨干+一線名師”的復合型師資團隊。培訓采用“三段式雙線研訓一體化”模式,實現(xiàn)從理論到實踐的閉環(huán)賦能,課程涵蓋師德與法治、數(shù)字素養(yǎng)、技術應用及課題開發(fā)等多方面內(nèi)容。幼兒園培訓實施城鄉(xiāng)分班、按需施訓機制,城區(qū)班側(cè)重智慧觀察與家園協(xié)同,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班聚焦本土資源與低成本數(shù)字化實踐;英語骨干教師培訓則安排名校訪學環(huán)節(jié),實地觀摩“AI賦能跨學科教學”“優(yōu)生培優(yōu)策略”等實踐案例。孫洪兆強調(diào),學校高度重視“國培計劃”教師培訓實施工作,將嚴格落實海南省教育研究培訓院要求,全力保障培訓取得實效。

  海南省教育研究培訓院副院長符明在中小學英語骨干教師培訓開班儀式上強調(diào),英語教育是搭建國際交流的重要語言橋梁。本次培訓堅持以師德鑄魂、以能力筑基、以輻射帶動為目標,助力教師深入理解“五新”要求,對接海南自貿(mào)港建設需要,全面提升區(qū)域英語教育質(zhì)量。

  海南省教育研究培訓院教師教育部主任邱天爽在發(fā)言中指出,骨干教師是推動海南省學前教育高質(zhì)量發(fā)展的中堅力量。他希望參訓教師珍惜此次學習機會,進一步夯實師德師風,提升數(shù)字素養(yǎng)與技術應用能力,培育教科研能力,構(gòu)建“觀察-反思-創(chuàng)新”的專業(yè)發(fā)展閉環(huán)。

  齊魯師范學院始終秉持“努力成為站在中小學教師身邊的人”的服務理念,以此次培訓為契機,以成果產(chǎn)出為導向,深化與海南省教育研究培訓院及各地市的戰(zhàn)略合作,共同服務國家教育發(fā)展戰(zhàn)略與教育強國建設大局。雙方將充分融合瓊魯兩地的文化底蘊與先進教育理念,搭建交流互鑒、協(xié)同發(fā)展的堅實平臺,持續(xù)推動海南省基礎教育高質(zhì)量發(fā)展。

責編:劉佳琦


審簽:路時川

責編:劉佳琦


審簽:路時川

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