大眾網(wǎng)記者 秦瑾 通訊員 蘇楚瀟 譚婷 報道

　　“叔叔阿姨，我們是附屬醫(yī)院的醫(yī)生，看您帶著小孩，可以過來學(xué)一學(xué)海姆立克急救法，關(guān)鍵時刻很有用?！薄靶∨笥眩覀兪巧綎|第二醫(yī)科大學(xué)的志愿者，這邊有模擬假人，想不想跟哥哥姐姐一起練習(xí)心肺復(fù)蘇？”7月13日傍晚，濰坊市人民廣場華燈初上，納涼的老人、嬉戲的孩童、鍛煉的人們漸漸聚集，人群中出現(xiàn)了許多熱心的“紅馬甲”——來自山東第二醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院“心跳行動”志愿服務(wù)隊、“點亮繁星，醫(yī)路同行”大學(xué)生記者團社會實踐隊的師生醫(yī)護志愿者。這支由8位專業(yè)醫(yī)生、24位大學(xué)生組成的志愿者隊伍，正在面向廣大市民開展心肺復(fù)蘇、海姆立克等急救知識普及和實操培訓(xùn)。

　　“橋哥走了，‘心跳’不能停下。”這是大家共同的愿望，于是就有了這次主題為“循軍橋足跡，為生命護航”的志愿活動。

　　2025年6月，山東第二醫(yī)科大學(xué)2004級校友、附屬醫(yī)院麻醉科副主任醫(yī)師張軍橋在援外期間勇救溺水民眾不幸溺亡，用生命踐行了“健康所系，性命相托”的誓言。他精進仁術(shù)、播撒大愛的事跡傳回校園，山二醫(yī)學(xué)子紛紛響應(yīng)，將醫(yī)者擔(dān)當接續(xù)相傳。

　　“張軍橋是我的老師和學(xué)長，也是我從醫(yī)路上的明燈。我一直記得他‘多教會一個人，就多一分希望’的話語，希望我們能夠接過他的接力棒，讓光傳到更遠的地方。”麻醉學(xué)院2023級學(xué)生付雨函說。

　　張軍橋投身公益，是從廣場“擺攤”開始。2020年6月，張軍橋在人民廣場用一張地墊、一個模擬假人支起簡易地攤，向路過的居民傳授心肺復(fù)蘇術(shù)，如一粒星火掀起全國急救科普熱潮。這個夢想最初開始的地方，對于他后來組建“心跳行動”志愿服務(wù)隊，對于每一位衷心敬佩他的山二醫(yī)師生醫(yī)護，都有著特別的意義。

　　下午4時，“點亮繁星，醫(yī)路同行”大學(xué)生記者團社會實踐隊、“心跳行動”志愿服務(wù)隊在人民廣場早早匯合。醫(yī)生隊員們首先為同學(xué)們詳細講授心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）、海姆立克急救法和自動體外除顫器（AED）的使用方法。同學(xué)們輪流上手、分組練習(xí)，努力認真的模樣

　　感染了來往的居民。服務(wù)隊核心成員、附屬醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)護理科負責(zé)人殷金嬌為同學(xué)們講述了“心跳行動”的由來和意義，同學(xué)們表情專注，再一次感受到了肩上的責(zé)任。

　　“大家看好了，心肺復(fù)蘇時按壓的位置在兩乳頭連線中點，深度要達到5-6厘米，頻率保持在每分鐘100-120次，就像這樣……”

　　天色漸暗，人民廣場燈火通明、游人如織。數(shù)個模擬假人整齊排列，志愿者雙膝跪地、腰背挺直，抬頭向居民演示急救操作，清晰有力聲音透過一個個聚集的人群，相互呼應(yīng)。

　　一個7歲的小姑娘在志愿者的指導(dǎo)下，用小手在模擬假人上進行按壓。她說：“我感覺這些叔叔阿姨們很厲害，我也想像他們這樣，以后救別的小朋友?！?/p>

　　“我經(jīng)常跑馬拉松，之前在跑馬拉松途中，我就遇到過有人昏迷倒地不起的情況，當時我欠缺專業(yè)知識，不敢施救，只能幫他疏散人群并撥打120。這次活動非常有意義，以后再遇到這種情況，我就可以及時進行救助，挽救他人的生命?！币晃慌跃用襁@樣說。

　　隨著活動進行，志愿者臉上漸漸起了汗珠，頭發(fā)也被打濕，凝成一縷縷。即使這樣，他們也從未停下講授、演示和宣傳。“我希望成為像張軍橋老師一樣的人?！甭樽韺W(xué)院2023級學(xué)生陳平平臉龐熱得通紅，而她的眼睛閃閃發(fā)光。

　　廣場上空，無人機表演正在進行。有一個圖案是紅色的立體愛心，它搏動著躍向人群?！斑@真像我們的‘心跳行動’?！甭樽韺W(xué)院2023級學(xué)生侯佳誼說。這是張軍橋犧牲后，“心跳行動”志愿服務(wù)隊首次“重啟”急救知識科普，山東第二醫(yī)科大學(xué)的同學(xué)們在社會實踐中深化了新時代醫(yī)學(xué)生服務(wù)社會的責(zé)任意識，彰顯了專業(yè)價值。