大眾網(wǎng)記者 秦瑾 報道

　　思政教育，作為落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵一課，深刻關(guān)涉“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本性問題。在新時代的浪潮中，如何讓思政理論從紙面躍入青年心間？又怎樣使思政精神跨越時空照亮時代征程？

　　重慶理工大學經(jīng)濟金融學院以獨具匠心的“學科+思政”雙輪驅(qū)動育人體系，給出了擲地有聲的精彩答案，踏出了一條特色鮮明、成效卓著的育人之路?，F(xiàn)在，就讓我們跟隨2025第五屆“全國主流網(wǎng)絡媒體重慶教育行”中40余家全國主流網(wǎng)絡媒體記者的腳步，一同走進這所校園，探尋其中的奧秘。

學研社讀書會活動

學研社在渝西中學舉辦宣講活動

　　創(chuàng)建“學研社”：讓思政理論從“書本”走入“心間”

　　在重慶理工大學經(jīng)濟金融學院的廣袤天地里，有一個充滿蓬勃朝氣的學生社團——重慶理工大學學研社。自2022年10月成立以來，主要圍繞黨的創(chuàng)新理論進行宣講，以深刻的思想內(nèi)涵、鮮活的話語體系、新穎的宣講形式，引導同學們把新思想學懂、弄通、做實，做新思想的堅定擁護者、積極傳播者、模范踐行者。

　　學研社精心構(gòu)筑了以“理論學習——宣傳推廣——實踐鍛煉”為一體的工作體系，將黨的創(chuàng)新理論如同春雨潤物般，深度融入青年學子的思想、實踐與行動的每一處脈絡。在學習坊，一場場別開生面的讀書會、思想碰撞的學習沙龍、高屋建瓴的專家講座接連上演。青年學子們圍坐一堂，思維的火花激烈碰撞，仿若開啟一場與時代前沿思想對話的奇妙旅程。在宣傳坊，征文比賽激發(fā)著學子們的創(chuàng)作熱情，用文字傳遞對黨的創(chuàng)新理論的深刻感悟；線下宣講團走進校內(nèi)校外，以生動的語言講述理論的魅力；線上微宣講借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，打破時空的界限，讓黨的創(chuàng)新理論如春風化雨般浸潤每一位學子的心田。青年學子們以青春之語，讓理論不再晦澀難懂，成為校園里最具活力的理論傳播者。實踐坊內(nèi)，豐富多彩的項目研究、深入社會的社會實踐、嚴謹翔實的調(diào)研報告等活動有序開展。青年學子們走出校園的象牙塔，投身于社會的廣闊天地，在實踐中總結(jié)中國經(jīng)濟社會深刻變革中的寶貴經(jīng)驗與歷史規(guī)律，將理論知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力，實現(xiàn)了從知識到行動的華麗轉(zhuǎn)身。

　　在這里，一支專家化指導教師團隊宛如領(lǐng)航的燈塔，將專業(yè)力量深度融入思想引領(lǐng)的浪潮，為學生成長賦能。他們立足學生專業(yè)，巧妙地將黨的創(chuàng)新理論學習與專業(yè)指導緊密結(jié)合，通過雙向互動，引發(fā)學生思想的強烈共鳴，以一顆匠心，點燃學生求知的熊熊熱情。學研社精心搭建的一體化學習平臺，更是魅力非凡，吸引著無數(shù)青年學子的目光。圍繞“深入理解五大發(fā)展理念，激勵青年奮進新時代”等一系列緊扣時代脈搏的主題，開展了讀書會20余場、專題學習沙龍10余場、前沿講座40余場，吸引了3000余人次熱情參與。這些活動宛如靈動的紐帶，將思想教育與學科知識緊密相連，實現(xiàn)了高效融合，更為育人成效注入了源源不斷的強勁動力。

　　學研社的學子們不僅在思想上深刻領(lǐng)悟，更將思政理論轉(zhuǎn)化為震撼人心的實際行動，收獲了累累碩果。2022級應用經(jīng)濟學專業(yè)研究生朱琳精心創(chuàng)作的《共建西部金融中心 成渝CP“含金量”拉滿》視頻，不僅登陸學習強國、新重慶等主流平臺，榮登《重慶日報》原創(chuàng)流量榜前五并創(chuàng)下30萬+瀏覽量的驚人佳績，更以專業(yè)的視角解構(gòu)區(qū)域經(jīng)濟熱點，淋漓盡致地展現(xiàn)出青年學子將學科知識轉(zhuǎn)化為社會價值的卓越能力。這一成果，不僅是學生扎實專業(yè)能力與創(chuàng)新表達的有力彰顯，更成為高校將學科優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為育人效能的典范，激勵著更多學子在學科與思政融合的道路上奮勇前行。

行走的思政課：大思政實踐育人體系

行走的思政課（參觀重慶規(guī)劃展覽館）

行走的思政課（參觀巴南接龍葡萄種植示范基地）

　　打造“13445”行走的思政課育人品牌：讓思政教育從“教材”走入“社會”

　　學院匠心獨運，引導師生將思想政治教育和專業(yè)教育有機融合，全力打造特色鮮明、資源整合、傳承創(chuàng)新、多元協(xié)同的大思政品牌，讓思政教育在實踐中煥發(fā)出勃勃生機?！?3445”行走的思政課育人品牌，精準對接學生成長需求，精心構(gòu)建了一個中心、三個結(jié)合、四大課程模塊、四個課堂銜接聯(lián)動、聚焦學生成長成才實施五維賦能的綜合實踐育人體系。通過“以知促行、以行促知，做到知行合一”的理念引領(lǐng)，學院推動“學校小課堂”融入“社會大課堂”，引導師生在實踐“大熔爐”中筑牢思想根基、錘煉過硬本領(lǐng)、加強責任擔當，讓思政教育在社會的廣闊舞臺上綻放光芒。

　　在“行走的思政課”中，師生們邁著堅定的步伐走出校門，走進紅巖革命紀念館、歌樂山烈士墓，在莊嚴肅穆的氛圍中感受革命先輩的熱血與信念；走進重慶金融博物館、金融歷史博物館，領(lǐng)略金融發(fā)展的波瀾壯闊歷史；走進鄧小平故居、周貢植故居，緬懷革命家的豐功偉績。走進重慶市規(guī)劃展覽館、西部（重慶）科學城等，在行走的旅程中，他們深刻感悟建黨百年來中國發(fā)生的翻天覆地的巨大變化，親身體驗新時代重慶經(jīng)濟社會建設的嶄新發(fā)展，心靈受到了強烈的震撼與洗禮。

　　學院還先后與浪潮集團、國泰君安證券、賽力斯汽車、長安汽車、三峽銀行等行業(yè)“龍頭”企業(yè)攜手合作，建立實習實踐基地。學生們走進企業(yè)的“實戰(zhàn)”環(huán)境，在真實的工作場景中學習和鍛煉，將所學知識運用到實際工作中，增強了現(xiàn)場解決問題的能力。這些實踐活動，不僅是知識與實踐的完美結(jié)合，更是思政教育內(nèi)涵和價值的深刻體現(xiàn)，讓學生們在實踐中領(lǐng)悟責任與擔當，堅定理想信念。

紅色金融系列視頻

　　涵育“紅色金融”專題育人品牌：讓思政精神從“歷史”走入“時代”

　　在重慶理工大學經(jīng)濟金融學院，思政教育絕非局限于書本和課堂的狹小空間，而是深度融入了歷史的厚重底蘊與時代的蓬勃脈搏。學院精心組建專家化教師指導團隊，緊扣學生專業(yè)背景和成長需求，圍繞“紅色金融育人”這一崇高目標，創(chuàng)新推出“師生共創(chuàng)系列金融小視頻”。這些小視頻宛如一把把鑰匙，融合理論深度與實踐溫度，采用通俗易懂的“青言青語”對紅色金融精神與新時代金融發(fā)展理念進行生動解讀，讓晦澀的理論內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學生易學、可用的知識，打開了學生們了解紅色金融歷史與時代發(fā)展的大門。

　　學院還與重慶市博物館強強聯(lián)合，圍繞“紅色金融”主題，共建“紅色金融實踐育人基地”。在這里，學生們不再是知識的被動接受者，而是主動探索的參與者。他們親身參與到展覽籌備、文獻整理、展品講解等實踐活動中，從歷史的旁觀者變?yōu)閯?chuàng)造者，深化了對黨的金融歷史的理解，增強了使命感與責任感，仿佛穿越時空，與歷史進行了一場親密接觸。

　　依托紅色金融實踐育人基地，學院積極探索“專業(yè)教育+思政教育+文化育人”的三位一體育人模式。一方面，將紅色金融內(nèi)容巧妙融入金融學、經(jīng)濟學等核心課程，通過課程思政實現(xiàn)價值引領(lǐng)與知識傳授的同頻共振，讓學生在學習專業(yè)知識的同時，接受紅色金融文化的熏陶；另一方面，依托展覽平臺開展現(xiàn)場教學、主題黨團日、紅色研學等活動，推動思政小課堂與社會大課堂深度融合，讓學生在實踐中感受紅色文化的魅力，強化對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化的認同感與實踐力，真正實現(xiàn)了知識傳授、能力培養(yǎng)與價值塑造的有機統(tǒng)一。

　　重慶理工大學經(jīng)濟金融學院以“學科+思政”雙輪驅(qū)動育人體系為引領(lǐng)，不僅讓思政理論在青年學子心中生根發(fā)芽，茁壯成長，更讓思政教育在社會大課堂中綻放出耀眼的光彩。他們用腳踏實地的實際行動，深刻詮釋了新時代育人的真諦，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻了寶貴的智慧和磅礴的力量。