大眾網(wǎng)記者 張明明 通訊員 李鈺濛 劉子恒 孫京偉 報(bào)道

　　2024年7月29日—8月3日，曲阜師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的“吾舞生生”實(shí)踐隊(duì)帶著對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與傳承的使命，走進(jìn)了濰坊市濰城區(qū)國(guó)譽(yù)舞蹈學(xué)?！窳州碡惿賰何鑸F(tuán)。在這里，他們通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，旨在喚醒孩子們對(duì)儒家雅樂(lè)舞文化的共鳴，讓這一古老而璀璨的藝術(shù)形式在中小學(xué)學(xué)生群體中綻放新的光彩。

　　文化是國(guó)家和民族之魂，也是國(guó)家治理之魂。為在新的歷史起點(diǎn)上進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛，提高國(guó)家文化軟實(shí)力。儒家思想是中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中不可或缺的道德文化根基，而儒家雅樂(lè)舞作為重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其傳承內(nèi)容多以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德為主，在其傳承過(guò)程中，會(huì)潛移默化地在立德樹(shù)人上產(chǎn)生教育影響。然而，在現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展中，這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式面臨著發(fā)展緩慢與滯后的風(fēng)險(xiǎn)。曲阜師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院“吾舞生生”實(shí)踐隊(duì)深知傳承的重要性，因此決定走出校園，走進(jìn)格林蓓貝少兒舞團(tuán)，與孩子們共同探索儒家雅樂(lè)舞文化的魅力，助力其生生不息。

　　活動(dòng)當(dāng)天，實(shí)踐隊(duì)成員們首先以飽滿的熱情和所學(xué)的知識(shí)，為格林蓓貝少兒舞團(tuán)的孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于儒家雅樂(lè)舞文化的理論知識(shí)宣講，并對(duì)孩子們進(jìn)行了知識(shí)普及。他們通過(guò)生動(dòng)有趣的講解方式，讓孩子們了解了雅樂(lè)舞的歷史背景、起源與發(fā)展、功能與意義以及其在文化傳承中的重要意義。孩子們聽(tīng)得津津有味，不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　隨后，實(shí)踐隊(duì)成員們?yōu)楹⒆觽冋故玖巳寮已艠?lè)舞的獨(dú)特魅力。他們優(yōu)美的舞姿、流暢的動(dòng)作，深深吸引了孩子們的目光。緊接著，實(shí)踐隊(duì)成員們手把手地教授孩子們學(xué)習(xí)儒家雅樂(lè)舞中漢唐部分的簡(jiǎn)單手位和動(dòng)作，如亮翅位、斜塔等。在隊(duì)員們的耐心指導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真模仿，雖然動(dòng)作略顯生疏，但那份對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與向往卻顯而易見(jiàn)。

　　此次活動(dòng)不僅讓孩子們近距離感受到了儒家雅樂(lè)舞的魅力，更激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣和探索欲望。格林蓓貝少兒舞團(tuán)的老師們也紛紛表示，這樣的活動(dòng)對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)具有非常重要的意義，它不僅豐富了孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)，更讓他們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶中學(xué)會(huì)了尊重與傳承。曲阜師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院“吾舞生生”實(shí)踐隊(duì)表示，他們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深入探索儒家雅樂(lè)舞文化的傳承之路。未來(lái)，他們計(jì)劃開(kāi)展更多形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，將儒家雅樂(lè)舞帶入更多學(xué)校、社區(qū)和文化場(chǎng)所，讓更多的人了解、喜愛(ài)并參與到傳統(tǒng)文化的傳承中來(lái)。他們堅(jiān)信，在大家的共同努力下，儒家雅樂(lè)舞文化一定能夠在新的時(shí)代背景下煥發(fā)出更加璀璨的光芒。