審計(jì)師考試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

  審計(jì)準(zhǔn)則是根據(jù)執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則的內(nèi)容進(jìn)行編寫的，其中涉及大量準(zhǔn)則的內(nèi)容，學(xué)習(xí)和閱讀準(zhǔn)則原文的規(guī)定，為我們更好的全面系統(tǒng)的掌握教材內(nèi)容有很大的幫助，同時(shí)能夠幫助我們確定審計(jì)學(xué)習(xí)的思路，理解注冊(cè)會(huì)計(jì)師業(yè)務(wù)體系，在宏觀上有一個(gè)學(xué)習(xí)的思路和方向。審計(jì)屬于是實(shí)務(wù)與理論結(jié)合比較緊密的學(xué)科，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果不能很好的將實(shí)務(wù)的內(nèi)容理解，會(huì)感覺(jué)處處受制。在審計(jì)理論的學(xué)習(xí)中，缺乏實(shí)務(wù)的理解，會(huì)感覺(jué)無(wú)法將理論知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，各個(gè)知識(shí)點(diǎn)非常的松散，面對(duì)題目時(shí)，也無(wú)法做出準(zhǔn)確的答復(fù)。
  會(huì)計(jì)是審計(jì)的基礎(chǔ)，但是審計(jì)考試中涉及到的會(huì)計(jì)到底有多少，到底需要學(xué)到那個(gè)程度，卻不清楚。應(yīng)該說(shuō)審計(jì)中涉及的會(huì)計(jì)知識(shí)非常的全面，但是不會(huì)特別難，至少不會(huì)達(dá)到注會(huì)會(huì)計(jì)的難度?？甲?huì)審計(jì)需要的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，只要達(dá)到了中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的水平就可以了，不用過(guò)多的耗費(fèi)精力在會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中。
  在審計(jì)的學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)說(shuō)，根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的專業(yè)判斷，做出審計(jì)意見(jiàn)，什么是專業(yè)判斷，說(shuō)起來(lái)是非常虛幻的一個(gè)詞，不像會(huì)計(jì)中的數(shù)字關(guān)系，一是一，二是二，但是這個(gè)就是審計(jì)難考的地方。需要您有靈活的思路，專業(yè)的基礎(chǔ)，在認(rèn)真分析題目的基礎(chǔ)上，做出專業(yè)的判斷。如果根據(jù)您學(xué)到的專業(yè)知識(shí)您還無(wú)法做出專業(yè)判斷，我會(huì)說(shuō)您缺乏的是做出判斷的勇氣，這點(diǎn)并不是您無(wú)法判斷，而是您沒(méi)有真正了解審計(jì)的考題的出題目的。
  考過(guò)審計(jì)的學(xué)員中，不止一個(gè)與我說(shuō)，審計(jì)考了59分，在審計(jì)的考試中，這個(gè)分?jǐn)?shù)好像出現(xiàn)的非常多，為什么會(huì)這樣。并不是您審計(jì)專業(yè)知識(shí)沒(méi)有掌握到，能夠取得這個(gè)分?jǐn)?shù)，說(shuō)明您距離考試及格只差一步了，差在那里了，差距就是您沒(méi)有掌握考試的答題技巧，萬(wàn)事均有技巧，考試也有技巧。根據(jù)審計(jì)自身的考試特點(diǎn)，我們也有考試技巧。
  審計(jì)學(xué)科本身的枯燥，令許多學(xué)員的心理承受非常大的壓力，常常一開(kāi)始信心十足，但是越學(xué)越?jīng)]有勁頭了，感覺(jué)教材枯燥，學(xué)過(guò)就忘，做題不會(huì)，信心頗受打擊。這個(gè)時(shí)候，您需要有一個(gè)疏解您壓力的人，可以是朋友，也可以是親人，向他們傾訴一下，發(fā)一下牢騷，然后您還需要他們的鼓勵(lì)：審計(jì)本身比較枯燥，難以理解，但是多看幾遍教材，多學(xué)一遍，對(duì)于之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容就會(huì)回憶起來(lái)，效果漸顯。