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學(xué)習(xí)法語(yǔ)的技巧有哪些

來(lái)源:網(wǎng)友投稿 時(shí)間:2020-03-21

學(xué)習(xí)法語(yǔ)不是死記硬背就可以學(xué)好的,要掌握一些技巧才能把他掌握了!今天就給大家?guī)?lái)一些有關(guān)法語(yǔ)學(xué)習(xí)的12個(gè)實(shí)用技巧,大家快來(lái)一起看看下面的內(nèi)容吧!

  學(xué)習(xí)法語(yǔ)不是死記硬背就可以學(xué)好的,要掌握一些技巧才能把他掌握了!今天就給大家?guī)?lái)一些有關(guān)法語(yǔ)學(xué)習(xí)的12個(gè)實(shí)用技巧,大家快來(lái)一起看看下面的內(nèi)容吧!
  學(xué)習(xí)法語(yǔ)就像學(xué)習(xí)任何一門(mén)新的語(yǔ)言一樣,很大程度上依靠記憶,而記憶往往并不像我們想的那樣。接下來(lái)小編就為你帶來(lái)12條*語(yǔ)言信息記憶的方法,助你在法語(yǔ)學(xué)習(xí)中事半功倍。
  **. 合適的材料聽(tīng)起來(lái)!
  不得不說(shuō),這是一條總被提出卻依舊總被忽視的方法。不過(guò),除非你學(xué)習(xí)法語(yǔ)只為了看看法語(yǔ)小說(shuō)或雜志,否則永遠(yuǎn)都請(qǐng)把這個(gè)方法重視起來(lái)。
  撇開(kāi)聽(tīng)力理解對(duì)語(yǔ)言交流的重要性不談,寫(xiě)法語(yǔ)和聽(tīng)說(shuō)法語(yǔ)的感覺(jué)差別有多大,估計(jì)學(xué)法語(yǔ)的孩子都有過(guò)深刻感受,我們誰(shuí)都不會(huì)忘記做聽(tīng)寫(xiě)時(shí),那些有關(guān)連讀聯(lián)誦省音以及某個(gè)常用動(dòng)詞各種奇怪變身的慘痛記憶……不多聽(tīng),如何適應(yīng)?
  多聽(tīng)重要,聽(tīng)什么同樣重要。不要小看對(duì)聽(tīng)力材料的選擇,這直接關(guān)系到你的學(xué)習(xí)興趣和信心,甚至進(jìn)而決定了你法語(yǔ)學(xué)習(xí)的成敗。初學(xué)者*好不要把法語(yǔ)電影當(dāng)做練習(xí)工具,不然肯定要深受打擊。在初學(xué)階段,法語(yǔ)電影可以看成是培養(yǎng)語(yǔ)感的消遣方式,但不建議作為真正的學(xué)習(xí)工具。
  那我們究竟如何選擇合適的聽(tīng)力材料?滬江中有不少相關(guān)文章給大家提供參考哦。
  Top 2. 找到自己對(duì)路的學(xué)習(xí)風(fēng)格
  該去寫(xiě)?去聽(tīng)?還是去背?
  不管你正在用什么方法來(lái)學(xué)法語(yǔ),都確保那是適合你的方法。當(dāng)然,如前文所說(shuō),如果學(xué)習(xí)法語(yǔ)是為了交流,聽(tīng)力練習(xí)永遠(yuǎn)是必不可少的,你要讓自己聽(tīng)得懂,說(shuō)的出。
  Top 3. 借助外力,引導(dǎo)自己有效學(xué)習(xí)
  我們開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的情況都會(huì)不同。有些人就是對(duì)語(yǔ)言很敏感,靠自學(xué)就能輕松掌握好幾門(mén)語(yǔ)言,而我等凡人拼了老命卻依然掙扎在法語(yǔ)學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路上。雖不公平,但是實(shí)情。
  并不是說(shuō)缺少語(yǔ)言天賦的人就沒(méi)法學(xué)法語(yǔ),但自學(xué)確實(shí)并不適應(yīng)所有人。
  我們很多人確實(shí)需要老師的引領(lǐng)和指導(dǎo),需要不斷有人激勵(lì),需要有人來(lái)幫我們講解和梳理知識(shí)點(diǎn)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)表達(dá)方法等等等等。
  知道了這件事,你就會(huì)明白選擇一個(gè)好的課程,找到一個(gè)好老師來(lái)指導(dǎo)和引領(lǐng)你不斷前進(jìn)是多么重要。
  Top 4. 盡量少把法語(yǔ)翻譯成中文(或是英文)
  對(duì)于完全零基礎(chǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō),一些翻譯可能會(huì)時(shí)不時(shí)在頭腦中出現(xiàn),但還是要盡量避免。
  翻譯的過(guò)程讓我們?cè)谡f(shuō)話時(shí)不得不增加一個(gè)思維步驟(想說(shuō)的內(nèi)容-中文-法語(yǔ),而不是內(nèi)容-法語(yǔ))。
  這樣的過(guò)程會(huì)浪費(fèi)我們大腦的時(shí)間和精力,而且當(dāng)找不到恰當(dāng)?shù)姆g時(shí)我們的表達(dá)就很容易出錯(cuò)。
  Top 5. 讓思維關(guān)聯(lián)具體畫(huà)面,而不是中文或英文詞匯
  好了,如果我們不去翻譯,那又該怎么做呢?
  試著盡量把新學(xué)的法語(yǔ)詞匯和具體畫(huà)面,場(chǎng)景,感覺(jué)連接起來(lái),而不是簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)到中文翻譯上。
  例如,當(dāng)我們學(xué)習(xí) “j’ai froid”,請(qǐng)?jiān)陬^腦中展現(xiàn)你冷的畫(huà)面,想想那種感覺(jué),而不單純是中文的“我冷”(或是英文的“I – am – cold”)-中文或英文的表達(dá)方式,都容易會(huì)把你的法語(yǔ)記憶誤導(dǎo)成“Je froid.” 或是“Je suis froid.”
  另外,永遠(yuǎn)不要把中文或是英文句子進(jìn)行法語(yǔ)化改編-“啊,對(duì)了,那句話法語(yǔ)要怎么說(shuō)來(lái)著“I HAVE cold”,“我有冷”……
  讓我們來(lái)看看采用翻譯方式記憶的話大腦是怎么運(yùn)作的:
  怎么說(shuō)“我冷”來(lái)著,呃,…je… 對(duì)了je froid- 哦,不對(duì),法語(yǔ)不能直接說(shuō)je froid,中間要有動(dòng)詞連接,用什么動(dòng)詞來(lái)著,英語(yǔ)是I am,但是法語(yǔ)不用“是”,法語(yǔ)說(shuō)“我有冷”,所以是avoir,還要變位,和je一起是ai,所以是J'ai froid……
  相信很多學(xué)法語(yǔ)的小伙伴都有過(guò)這樣復(fù)雜糾結(jié)的思維經(jīng)歷。但其實(shí),如果我們幫大腦直接和冷的感覺(jué)或畫(huà)面建立聯(lián)系,需要表達(dá)時(shí),很快就能反應(yīng)到“j’ai froid”.
  如果你有制作法語(yǔ)學(xué)習(xí)卡片的習(xí)慣(這**是一個(gè)好習(xí)慣,小編強(qiáng)烈推薦使用),請(qǐng)?jiān)囍?huà)出詞匯物品,場(chǎng)景,或是感覺(jué)來(lái)代替中文翻譯。哪怕你不是個(gè)藝術(shù)家也沒(méi)關(guān)系,重要的是你會(huì)記住你畫(huà)中表達(dá)的東西,而這將大大提高你學(xué)習(xí)法語(yǔ)的效率。
  你可能覺(jué)得這樣做很傻很麻煩,但我們的大腦卻很適應(yīng)和喜歡這種記憶方式,所以,不妨一試哦。
  Top6. 當(dāng)心和英語(yǔ)詞形相近的那些詞匯
  我們確實(shí)需要當(dāng)心英語(yǔ)法語(yǔ)中詞形相近的詞匯,特別是英語(yǔ)相當(dāng)不錯(cuò)的小盆友。
  很多時(shí)候,英文的詞匯量可以幫助我們更輕松的掌握和理解法語(yǔ),但它也的確會(huì)對(duì)法語(yǔ)學(xué)習(xí)造成影響,比如發(fā)音。更不要說(shuō),還有很多詞形相近意義卻不同的詞匯。
  所以,留意那些形近意不同詞匯很有必要哦!
  Top 7. 在句子中學(xué)習(xí)法語(yǔ)
  把新接觸的法語(yǔ)詞匯放到句子中來(lái)學(xué)習(xí)。有語(yǔ)境的學(xué)習(xí)不但可以讓詞匯記憶更持久,而且還可以幫助你在以后的法語(yǔ)會(huì)話中快速組織起語(yǔ)言。
  Top 8. 讓你的法語(yǔ)例句接近自己的生活
  比如說(shuō)你的老師留了一些造句練習(xí)的作業(yè),或是你在課下自己制作法語(yǔ)學(xué)習(xí)卡片。
  你要用法語(yǔ)來(lái)說(shuō)“黑色的狗”。別直接寫(xiě)下“Le chien est noir”,想一只你自己知道的黑色的狗,寫(xiě)下: “l(fā)e chien de Xiaopang est noir”.(小胖的狗是黑色的)。當(dāng)然你也可以寫(xiě)我著名演員的狗是黑色的……
  這樣做是因?yàn)槲覀兊拇竽X對(duì)描述事實(shí)的句子記憶遠(yuǎn)比憑空想出的句子要持久很多。
  Top 9. 相關(guān)詞匯的組合學(xué)習(xí)
  這個(gè)方法和在語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)法語(yǔ)的思路是一樣的。用一張大大的紙,寫(xiě)下你學(xué)過(guò)的有關(guān)聯(lián)的法語(yǔ)詞匯。你會(huì)發(fā)現(xiàn)把它們放到一起記憶會(huì)快很多。
  Top 10. 不要試圖一下子掌握所有東西,有所側(cè)重
  為了讓學(xué)習(xí)更加有趣,我們會(huì)建議大家讀一些故事或好玩的文章。問(wèn)題來(lái)了,怎樣處理里面我們可能花了不少時(shí)間查到弄懂的新詞匯呢?
  如果你有著非凡的記憶力,那就加油記下來(lái)所有的東西!
  如果不是這樣的情況,就該有所側(cè)重了:故事中的哪些詞匯是你喜歡使用的?集中精力先來(lái)學(xué)習(xí)這些,等你一旦掌握了這些優(yōu)先詞匯再重讀那篇故事。
  同樣的方法也可以用到其它學(xué)習(xí)過(guò)程中:我們?cè)谟梅ㄕZ(yǔ)交流時(shí),使用*多的是直陳式現(xiàn)在時(shí)、復(fù)合過(guò)去式。所以學(xué)習(xí)動(dòng)詞變位時(shí),可以先優(yōu)先熟練掌握這部分內(nèi)容。
  而像虛擬式啥的,其實(shí)是可以等等的(法語(yǔ)專業(yè)的小盆友除外哈)
  Top 11. 持續(xù)規(guī)律的小段時(shí)間學(xué)習(xí),不要大量時(shí)間單次學(xué)習(xí)
  如果你花了一下午的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)法語(yǔ),*有可能的后果是,整個(gè)人煩躁不已,早就失去了動(dòng)力和注意力。記憶的規(guī)則告訴我們,大腦需要不斷新的刺激才能保持興奮狀態(tài)。所以就算你是法語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,也要不斷變化些學(xué)習(xí)的主題和方式。
  而對(duì)于一般非法語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),每天15分鐘投入注意力的學(xué)習(xí),遠(yuǎn)比花掉一個(gè)周末大半天的時(shí)間卻精神渙散的學(xué)習(xí)效果好得多。
  Top 12. 復(fù)習(xí)-重復(fù)是王道!
  我們*常犯的錯(cuò)誤,就是總急著去看新東西,而忘了復(fù)習(xí)舊的。
  然而記憶的規(guī)則告訴我們:每花一小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)新的東西,你就至少需要一個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)。
  任何一本提高記憶力和學(xué)習(xí)效果的書(shū)中都會(huì)告訴我們:及時(shí)復(fù)習(xí),多次重復(fù)是關(guān)鍵!
  希望這些方法能夠幫到你更有效的學(xué)習(xí)法語(yǔ),勤奮+方法+方向=成功。加油吧,學(xué)習(xí)法語(yǔ)的親人們!

發(fā)現(xiàn)好課

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