法語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)入門(mén)方法有哪些

  法語(yǔ)發(fā)音。優(yōu)秀的法語(yǔ)發(fā)音是今后學(xué)習(xí)法語(yǔ)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和強(qiáng)韌的推力。所以學(xué)好發(fā)音是非常重要的
  1先學(xué)習(xí)法語(yǔ)的發(fā)音
  元音字母 a e o i u y
  輔音字母 b c d f g h j k l m n o p q r s t u v w x z
  法語(yǔ)和英語(yǔ)一樣用26個(gè)拉丁字母，在學(xué)習(xí)法語(yǔ)發(fā)音的時(shí)候要分清楚元音字母和元音，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)里面元音字母和元音是一一對(duì)應(yīng)的，所以沒(méi)有可能沒(méi)有注意到，輔音字母和輔音亦然。在法語(yǔ)里多出了幾個(gè)音符，與字母同時(shí)使用，有時(shí)候用來(lái)表示不同的發(fā)音，有時(shí)候只是區(qū)別不同的語(yǔ)意： ? ^ ? 長(zhǎng)音符 通常用在字母“e”上，此時(shí)該字母的發(fā)音一定為[?]； ? ¨ ? 分音符 可以和多個(gè)元音字母組合，表示這個(gè)元音字母不跟前面的元音字母構(gòu)成一個(gè)字母組合，而分別發(fā)音。 ? é ? 閉音符 只用在字母“e”之上，別是這個(gè)字母發(fā)音為閉口音[e]； ? è ? 開(kāi)音符 主要用在字母“e”上表示這個(gè)字母發(fā)開(kāi)口音[?]
  2練習(xí)發(fā)"r"的方法主要是：
  早上起床刷牙的時(shí)候，嘴里含一口水，仰頭將水停在小舌和喉管之間，振動(dòng)聲帶使水一起震動(dòng)，感覺(jué)小舌振動(dòng)為成功，否則重來(lái)。這樣反復(fù)練半個(gè)月，每天5分鐘，直到不要水，也能振動(dòng)小舌為止。
  如果還是不行的話，或者你自己感覺(jué)不可能發(fā)出小舌音的話，別急！請(qǐng)您用以下的辦法：
  在法國(guó)人的日常對(duì)話中并不十分強(qiáng)調(diào)"r"的發(fā)音，有時(shí)只是一帶而過(guò)，我們建議您可以用兩種方法代替之。一種是，發(fā)"h"的音并振動(dòng)聲帶；另一種是，發(fā)"鵝"的音*好也振動(dòng)聲帶。無(wú)論您選擇哪一種發(fā)音方式，注意都要快！習(xí)慣了就好了，慢慢來(lái)吧！
  法語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)入門(mén)方法和技巧步驟閱讀
  3您對(duì)法語(yǔ)稍有接觸就會(huì)發(fā)現(xiàn)，法語(yǔ)區(qū)別于英語(yǔ)*直觀的地方就是在某些字母上面會(huì)有一些音符（accent）,諸如“ é ， à ”之類的，這其實(shí)是用來(lái)確定字母發(fā)音的，所有帶音符的字母發(fā)音都是**的，對(duì)于其它不帶音符的字母，其發(fā)音會(huì)因在單詞中位置的不同而不同，但也都是固定的有規(guī)則的．
  利用規(guī)則就可以象拼漢語(yǔ)拼音一樣來(lái)讀法語(yǔ)單詞。所以說(shuō)，掌握了法語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則，法語(yǔ)的拼讀就算是解決了。
  “興趣是*好的老師”，學(xué)語(yǔ)言是一種非常有意思的事情，她很容易讓人有成就感，尤其在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。從對(duì)法語(yǔ)的一竅不通，到QQ上能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候，慢慢發(fā)展到社區(qū)里發(fā)幾篇法語(yǔ)的帖子，看電影時(shí)逐漸能聽(tīng)懂一些短句，聽(tīng)法語(yǔ)歌時(shí)所感受的也不僅限于那優(yōu)美的旋律。
  新學(xué)的東西可以馬上到網(wǎng)上找個(gè)地方用出來(lái)，疑問(wèn)的地方可以立即找個(gè)網(wǎng)上社區(qū)貼出來(lái)商討。既感受到了自己的進(jìn)步，又交了朋友，何樂(lè)而不為之！
  由于個(gè)性的差異和學(xué)習(xí)目的不同，法語(yǔ)學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些“半途而廢”的現(xiàn)象，如果沒(méi)有什么特殊的壓力，比如要考試、要面試之類的，不想學(xué)的時(shí)候，可以停一停．
  當(dāng)然，此間*好不要與法語(yǔ)完全隔絕可以聽(tīng)聽(tīng)法語(yǔ)歌，看看電影之類的，能讓法語(yǔ)在自己的意識(shí)里有所積淀，再學(xué)得時(shí)候也容易。當(dāng)然要想真正學(xué)好法語(yǔ)還是得“持之以恒”，學(xué)到一定時(shí)間，老覺(jué)得難有提高的現(xiàn)象大家都有，這應(yīng)該是學(xué)任何東西的規(guī)律吧，克服過(guò)去了，也就“柳暗花明”了。
  4法語(yǔ)詞匯的積累，跟任何一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)方法一樣，詞匯量的積累是非常重要的，在法語(yǔ)學(xué)習(xí)中當(dāng)然也是如此。詞匯量的積累不僅是組成一句話的基礎(chǔ)，更是整個(gè)法語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的基礎(chǔ)，如果你連簡(jiǎn)單的單詞都不認(rèn)識(shí)，那么怎么才能夠應(yīng)對(duì)口語(yǔ)考試和讀寫(xiě)考試？詞匯的積累不是一時(shí)半會(huì)的，而是需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多加背誦一點(diǎn)一滴慢慢掌握的，學(xué)習(xí)不能急功近利，需要抓重基礎(chǔ)，只有把基礎(chǔ)打撈，才能進(jìn)入法語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén)深層次的學(xué)習(xí)。
  學(xué)習(xí)不是單方面的，很多時(shí)候，你都可以和他人一起學(xué)習(xí)，在相互交流的過(guò)程中互幫互助，不僅有助于雙方學(xué)習(xí)的共同進(jìn)步，還能有助于拉近彼此之間的距離。在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，要積極向老師或同學(xué)請(qǐng)教，直到把問(wèn)題弄懂，千萬(wàn)不要不好意思。當(dāng)然，如果有機(jī)會(huì)的話，你可以和真正的法國(guó)人用法語(yǔ)進(jìn)行溝通，這樣是更快的一個(gè)學(xué)習(xí)法語(yǔ)的方法了，如果沒(méi)機(jī)會(huì)也沒(méi)關(guān)系，在平時(shí)也可以積極和你一起學(xué)習(xí)法語(yǔ)的同學(xué)進(jìn)行溝通，共同提高法語(yǔ)能力。