日語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧方法概括

  學(xué)習(xí)外語(yǔ)應(yīng)避免傳統(tǒng)的死記硬背，掌握正確的方法才能事半功倍。日語(yǔ)受漢語(yǔ)影響很大，但又有其固有的語(yǔ)言特點(diǎn)。本文從語(yǔ)言特點(diǎn)出發(fā)，試圖提出一些相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，以便學(xué)習(xí)者更為有效地理解并掌握日語(yǔ)。
  1、日語(yǔ)中的漢字多為繁體，常用的約有1945個(gè)。因此，在記漢字時(shí)，應(yīng)把重點(diǎn)放在那些與漢語(yǔ)漢字不同之處及日本人自己創(chuàng)造的漢語(yǔ)中沒(méi)有的字上。日語(yǔ)的字母稱(chēng)為假名，有平假名和片假名兩種。平假名和片假名是對(duì)應(yīng)的，有多少平假名就有多少片假名。平假名主要來(lái)自漢字的草書(shū)，記憶和書(shū)寫(xiě)時(shí)要密切集合漢字字形。如果記憶時(shí)有些主觀上的排斥，也不必勉強(qiáng)，以免影響學(xué)習(xí)興趣只需把平假名記住就可以了。片假名以后學(xué)單詞的時(shí)候再記。就是學(xué)一個(gè)單詞有幾個(gè)假名就記幾個(gè)，隨著單詞量的增加，片假名也就都記住了。我們都知道的五十音圖表，橫寫(xiě)時(shí)，這個(gè)表的橫向是稱(chēng)為”行”，縱向稱(chēng)為“段”。一定要按行或段記，因?yàn)橐院髣?dòng)詞活用要用到。在圖表假名旁邊的是羅馬字母，盡可能地也記住，因?yàn)橐院笤谌瘴拇蜃值确矫嬉玫健?br />   2、學(xué)五十音圖時(shí)，不要想一下子全記下來(lái)，而要慢慢地來(lái)。首先是練習(xí)好5個(gè)元音的發(fā)音要領(lǐng)，注意調(diào)音點(diǎn)和口型定位，因?yàn)樵舻奶攸c(diǎn)就是可以無(wú)限延長(zhǎng)，因此要保證在口型固定的情況下反復(fù)練習(xí)同一元音 。只有練習(xí)好元音的正確發(fā)音，才有可能保證五十音圖乃至日語(yǔ)發(fā)音的準(zhǔn)確。其后就是練習(xí)好每行輔音的問(wèn)題，以便與元音拼合成行。聯(lián)系繞口令的方法對(duì)日語(yǔ)發(fā)音也有好處，因?yàn)槔@口令可以解決很多人的發(fā)音不清問(wèn)題，多說(shuō)多練自然可以鍛煉一個(gè)人的說(shuō)話(huà)熟練程度。
  3、對(duì)于和語(yǔ)詞匯，重要的是在背單詞的同時(shí)，記住常用單字的讀法，以便用于單字與其他字詞共同構(gòu)成單詞時(shí)，在未學(xué)的情況下，也能猜出讀法。這一點(diǎn)對(duì)擴(kuò)大單詞量、減輕閱讀障礙等方面有重要意義。對(duì)于漢語(yǔ)詞匯，同樣是記住單字讀音，以便組合單詞。但因?yàn)槭菨h語(yǔ)詞匯，所以并不會(huì)像和語(yǔ)詞匯那樣難記，可以漢語(yǔ)音作輔助記憶。日語(yǔ)對(duì)于外來(lái)語(yǔ)的使用是日趨廣泛的趨勢(shì)，因此如果你英語(yǔ)很好，那么學(xué)習(xí)外來(lái)語(yǔ)就有有利條件了，可以在遇到的外來(lái)語(yǔ)處嘗試標(biāo)出英語(yǔ)讀音，當(dāng)然并不是所有的日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)都來(lái)自英語(yǔ)。