七年級生物教案：鳥類

第三章 動物世界

　　第七節(jié) 鳥類

　　教材分析

　　鳥類是體表被覆羽毛，恒溫，卵生和會飛翔的高等脊椎動物。鳥類種類繁多，是脊椎動物中的第二大類群，與人類生活有著密切的關(guān)系。就其結(jié)構(gòu)而言，有著一系列與飛翔生活相適應(yīng)的特征。本節(jié)緊緊圍繞著這一主題，從鳥類的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征等方面展開分析。從而真正理解生物與環(huán)境相適應(yīng)，形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點。

　　教法指導(dǎo)

　　一、授課思路與方法

　　采用觀察、分析、歸納法。教師在實驗室準(zhǔn)備相應(yīng)的教學(xué)資源，如實物、標(biāo)本、掛圖。指導(dǎo)學(xué)生觀察、分析。然后師生共同歸納出鳥類與飛翔生活相適應(yīng)的特征，包括形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、生殖和發(fā)育等。

　　二、課時安排

　　本節(jié)共安排2課時

　　教案實例

　　(第一課時)

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　(一)認知目標(biāo)

　　1.理解鳥類與飛翔生活相適應(yīng)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理等特點。

　　2.理解鳥類的雙重呼吸。

　　(二)技能目標(biāo)

　　1.學(xué)會由局部到整體觀察生物的方法。

　　2.通過對家鴿的觀察分析，培養(yǎng)學(xué)生分析能力。

　　(三)情感目標(biāo)

　　1.培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察分析事物的習(xí)慣。

　　2.進行生物體的結(jié)構(gòu)與生理、生物與環(huán)境相統(tǒng)一的辯證觀點教育。

　　二、教學(xué)重點與難點

　　1.本課時的教學(xué)重點：家鴿適于飛翔生活的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特點。

　　2.本課時的教學(xué)難點：雙重呼吸。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　活家鴿四只、家鴿骨胳標(biāo)本四盒、一些雞的腿骨、家鴿解剖結(jié)構(gòu)浸制標(biāo)本四盒、鳥的雙重呼吸的圖解、家鴿腦掛圖。