書法是“學(xué)”出來的,不是“練”出來的!
1、書法是“學(xué)”出來的,不是“練”出來的。
有人練了多年書法,很刻苦,天天寫,但是進(jìn)步并不很大。而有的人學(xué)書法時(shí)間雖不很長,但進(jìn)步很明顯。原因何在?與方法(或稱路子)有關(guān)。學(xué)習(xí)書法,公認(rèn)的*好方法就是堅(jiān)持臨帖。提倡向傳統(tǒng)學(xué),向古人學(xué)。書法的學(xué)問在古代字帖中幾乎都能找到。泛泛地練字不如精心臨帖。臨帖是從源頭學(xué)起*受益的辦法,也是被證明為可行的方法。為什么要臨帖?臨帖是一種訓(xùn)練。首先是練眼睛的觀察能力,即能把字的特點(diǎn)看準(zhǔn),分得出好壞,這是寫好字的前提。其次是練手的控制能力,能把帖中的字準(zhǔn)確地模仿下來,實(shí)際上是能把你想象的形象表達(dá)出來,久而久之就會(huì)形成一種表達(dá)能力。這時(shí),進(jìn)一步的書法創(chuàng)作能力也就不難解決了。
2、學(xué)書法要像練射擊一樣瞄準(zhǔn)“圓心”。
我常用打“圓心”來比喻臨帖。射擊運(yùn)動(dòng)員打靶,總是瞄準(zhǔn)圓心(十環(huán))來練,瞄準(zhǔn)圓心才有可能打出十環(huán)。學(xué)書法要像射擊運(yùn)動(dòng)員那樣,以圓心為目標(biāo),把起點(diǎn)定高一些。什么是書法的“圓心”(或者說“十環(huán)”)?就是優(yōu)秀的碑帖,即那些在歷史中形成的、被公認(rèn)的范本。比如王羲之的《蘭亭序》、《圣教序》,以及歐、顏、柳、黃、米、趙等人的代表性字帖。在一個(gè)時(shí)期內(nèi),選擇其中一種作為學(xué)書法的老師,照著臨寫。選好字帖就是找個(gè)好老師。從學(xué)古人精品入手,這是書法藝術(shù)的傳統(tǒng)性使然,是提高書法技能的根本途徑,可避免少走彎路。
3、臨帖要精練,不要貪多。
現(xiàn)在出的字帖很多,如果不加選擇,一輩子也臨不完。就一本字帖而言,也并非每個(gè)字都要重點(diǎn)學(xué)。怎么辦?一次精選其中有代表性的少量的甚至是幾個(gè)字,反復(fù)臨習(xí),研究,吃透,悟出其中的門道,學(xué)其精髓,觸類旁通,是一個(gè)行之有效的方法。我曾經(jīng)讓一個(gè)剛?cè)雽W(xué)、基礎(chǔ)不很好的學(xué)生試驗(yàn)過:在一個(gè)時(shí)間里專門寫(蘭亭序)中的“是”字,讓她邊寫邊琢磨,最后寫像了,嘗到了用筆、結(jié)字和臨帖的甜頭。我鼓勵(lì)她堅(jiān)持下去。實(shí)際上.會(huì)寫這一個(gè)“是”字,就能寫好其他的字,寫得多了,技法自然就提高了。如果你的起點(diǎn)是高的,學(xué)出來字的質(zhì)量也會(huì)是高的。我認(rèn)為,以一本帖為立足點(diǎn),再旁及其他,兼收并蓄,融會(huì)貫通,可收到事半功倍之效。這比今天寫這個(gè)明天又寫那個(gè),甚至拿起筆來隨便寫、盲目寫效果要好得多。古人也肯定過這種辦法。寫字不止要下功夫,還要用一點(diǎn)巧勁。要做到精練出效果,要有“悟性”,動(dòng)腦子,多琢唐,善于從用筆、結(jié)體、章法、用墨及意境等方面進(jìn)行揣摩,用心領(lǐng)悟,找出規(guī)律,日積月累,不斷總結(jié)提高。
4、“老天爺愛關(guān)照老實(shí)人”。
學(xué)書法是個(gè)慢活,要有相當(dāng)?shù)臅r(shí)間積累,沒有捷徑,難以,太急了不行,不下功夫不行。只有一步一步地學(xué),老老實(shí)實(shí)地練,持之以恒,打牢基礎(chǔ),循序漸進(jìn),才會(huì)學(xué)有所成。既不可把書法神秘化,也不能簡單化。我相信那句話:老天爺總愛關(guān)照老實(shí)人。方法對(duì)頭,功夫用到,加上善悟,自然是可以把字寫好的。當(dāng)然這是僅就“寫字”而言,書法藝術(shù)作為一門國粹和博大精深的學(xué)問,還涉及文學(xué)、歷史、文字、漢語、美學(xué)等很多字外功,那就說來話長了。