書法學(xué)習(xí)者的4個(gè)“雷區(qū)”

　很多書友在初學(xué)書法時(shí)遇到了很多很多的問(wèn)題。如果這些問(wèn)題不解決，那么難以獲得身心的收益，從而也難以保持對(duì)于書法的熱忱。這些障礙，在初學(xué)書法的過(guò)程中很常見(jiàn)。

　　一、寫得太大

　　很多人告訴初學(xué)者，剛開(kāi)始一定要寫大字，否則...但是我們稍微思考一下就知道，王羲之恐怕是沒(méi)寫過(guò)大字。顏真卿呢?大字寫得不多。在歷史上，大部分經(jīng)典書法作品的字大小在三公分見(jiàn)方以內(nèi)。至于原理這里就不細(xì)談了，我們知道字的大小對(duì)于初學(xué)很重要就可以了。因?yàn)楝F(xiàn)在工具不趁手，所以實(shí)際上我們很難寫得跟原作那么小，因此可以略大一些。但如果超過(guò)原作的一倍大小，那么書寫的方式就跟原作不同了，屬于一種創(chuàng)作而不是學(xué)習(xí)。

　　二、寫得太慢了

　　剛開(kāi)始寫得快，以后會(huì)逐漸變慢;但是如果剛開(kāi)始寫字小心翼翼，那么以后會(huì)越來(lái)越慢，直至手腕僵硬，身心俱疲。很多人像慢動(dòng)作一樣來(lái)進(jìn)行書寫，自謂從容悠游。如果放松的話，慢慢寫對(duì)身心也沒(méi)什么壞處，可以算作一種涵養(yǎng)方式。但如果試圖通過(guò)慢慢寫字來(lái)學(xué)會(huì)書法，那是不可能的。這就像柔柔慢慢打太極，永遠(yuǎn)無(wú)法用于實(shí)戰(zhàn)一樣。至于怎么樣才算寫得快，不是一兩句能說(shuō)清楚的問(wèn)題，初學(xué)知道別寫得太慢就成。那么寫得快了就不像怎么辦?

　　三、寫得太多了

　　我的意思是說(shuō)，寫不同的字寫得太多了，往往習(xí)慣于把字帖從頭臨到尾，如是循環(huán)往復(fù)。從漢簡(jiǎn)和敦煌卷子殘留的習(xí)字作品來(lái)看，古人學(xué)字都是把單字重復(fù)多遍來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的。于右任48歲開(kāi)始學(xué)草書，每天只練習(xí)一個(gè)字，但三年之后便卓然成就，這個(gè)速度是很快的。反之，如果我們每天寫一千個(gè)不同的字，可能十年也無(wú)法成就。無(wú)近速效，欲速則不達(dá)。不要把字帖通臨，多臨自己寫得好的字就成，寫得不好的字就當(dāng)它不存在。別擔(dān)心，寫得好的字把握了，寫得不好的字會(huì)自動(dòng)跟進(jìn)。

　　四、取法太高

　　有個(gè)說(shuō)法叫做取法乎上，于是很多人上手就寫蘭亭序、蜀素帖、醴泉銘、張猛龍……。這些都是經(jīng)典之中的經(jīng)典沒(méi)錯(cuò)，但是結(jié)果能學(xué)到手嗎?肯定不能!取法乎上的法，是指一個(gè)訓(xùn)練系統(tǒng)，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的碑帖選擇問(wèn)題。初學(xué)就拿名帖名碑下手，這本身就說(shuō)明學(xué)習(xí)沒(méi)有章法。關(guān)于初學(xué)書法臨帖，有專門博客文章介紹，其實(shí)選擇余地很大。

　　以上幾個(gè)常見(jiàn)錯(cuò)誤，既有觀念中的問(wèn)題，也有工具造成的弊端。如果有機(jī)會(huì)，再聲討一下初學(xué)書法觀念與工具的錯(cuò)誤。