考試經(jīng)驗(yàn)：英語四級(jí)口語常見問題2

充分練習(xí)，胸有成竹

口語測試是以“說”為考查重點(diǎn)的，因此，考前的練習(xí)，主要靠多說，多交流。大家可以通過如下幾個(gè)途徑練習(xí)：

1. 尋找同伴。找一個(gè)同樣要參加考試，或者熱衷英語口語的同學(xué)，要是舍友就更好了，兩個(gè)人利用一切在一起的時(shí)間進(jìn)行口語練習(xí)。

2. 英語角。英語角是個(gè)練習(xí)口語的理想之地，在那里我們不但可以練習(xí)口語，還可以交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開拓視野，提高英語學(xué)習(xí)興趣。

以上兩個(gè)途徑的口語練習(xí)都是要與人交流的，也是見效最快的，但在練習(xí)的過程中要注意如下幾點(diǎn)：

（1）不要害羞，要敢于開口。很多人在說英語時(shí)，尤其是和自己的同學(xué)講英語時(shí)會(huì)有羞怯心理，怕自己說的不好被對方笑話。其實(shí)這大可不必，試想，大家都是在高考的應(yīng)試教育中一路走過來的，誰比誰又能強(qiáng)多少、或者差多少呢？

（2）不要怕犯錯(cuò)誤。很多同學(xué)在講英語時(shí)，開口之前往往先在心里把一個(gè)句子組織好，尤其特別注意保證語法的正確性，這樣就明顯降低了交流速度，從而影響交流效果。其實(shí)，語法我們自然要注重，但在口語練習(xí)初期，還是首先要強(qiáng)調(diào)流利的。而且，口語就是為了交流，只要你把意思能表達(dá)清楚，能讓別人了解你的意思，達(dá)到交流的目的，又何必拘泥于一兩處語法的不規(guī)范呢？現(xiàn)在很多的英語、美語慣用口語表達(dá)要細(xì)究語法的話，其實(shí)都不符合語法規(guī)則，而且，聆聽英語母語國家的人的說話，他們的語法也并不是正確的。所以，要時(shí)刻銘記口語是以交流為目的，這也是口語考試的初衷。當(dāng)然，低級(jí)的語法錯(cuò)誤還是不要出現(xiàn)的，比如“she”、“he”不分，主謂單復(fù)數(shù)形式不一致等，如果出現(xiàn)這種基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤，分?jǐn)?shù)肯定是要大打折扣的。

（3）不要怕不會(huì)說或說不出來。如果用英語在日常生活中交流，很可能會(huì)感到，原來用漢語簡短一句話就可以說清楚的問題，用英語好幾句話也說不清楚，甚至壓根就不知該怎么說;還有一些我們常見物品的詞匯，用漢語指稱起來沒有任何問題，而英語就不知該怎么稱呼。就拿我們經(jīng)常吃的蔬菜來說，你知道“蘿卜”用英語怎么說嗎，“芹菜”呢？“韭菜”呢？交流中遇到這種不會(huì)說的情況不要泄氣，千萬不要看看這不會(huì)那不會(huì)就干脆不說了。建議大家遇到單詞不會(huì)的情況可以先把這個(gè)單詞跳過，記下來事后回去查一下;遇到不會(huì)表達(dá)的情況也可以先記下來，回去書中或網(wǎng)上查一下。其實(shí)，日常的表達(dá)就有限的一些場景與句式，慢慢的積累多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不會(huì)的越來越少，表達(dá)越來越順暢了。

如果找不到學(xué)伴或參加英語角的機(jī)會(huì)很少，那也沒有關(guān)系，有很多種方法可以自己練習(xí)口語，比如自己對自己講英語，自己開口描述所看到的景物、口述自己正在做的事情。這里要強(qiáng)調(diào)的是，一定要“說”出來，而不是在心里默想?！罢f出來”與“默想”是兩個(gè)不同的層次，很多人在心里想的很好，但一張嘴就又出錯(cuò)了。

這里介紹一種非常有效且很容易堅(jiān)持的自己練習(xí)口語的方法——口譯英漢對照的小說或其他讀物。

首先讀漢語部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較，這樣馬上就可以發(fā)現(xiàn)口譯的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，在改進(jìn)中獲得進(jìn)步?？梢詮谋容^簡單的讀物開始，而且要大量練習(xí)。剛開始時(shí)可能速讀較慢，費(fèi)時(shí)較多，但慢慢的，你會(huì)覺得你的反應(yīng)速度和口語流利度越來越高了。