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學(xué)會3招 自考英語(二)不再難

來源:網(wǎng)友投稿 時間:2020-01-21

臨考階段,考生最好把每一課中最重點的內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍,例如可以把書中重點的句子背誦下來。這一時期,考生可以把留下的兩套最新真題拿來測試,看看自己大概的水平。對于薄弱的地方,要利用最后一個月重點突擊。?

  課本知識學(xué)扎實

  備考英語(二)最大的資本就是課本,考生最少要留一個月時間,把課文從頭到尾復(fù)習(xí)一遍,力求吃透課本知識。1個月復(fù)習(xí)時間比較緊張,基礎(chǔ)不好的考生還要多下功夫。課本學(xué)習(xí)重點是A課文,也不能放棄B課文,但如果時間緊,首先要保證A課文的學(xué)習(xí),包括A課文后面的練習(xí)題都要認(rèn)真做,因為A課文大約要占到80%的比重。在歷年10月份英語(二)考試中看,從書中出題的比例很大,甚至最后一道英譯漢也是從課文中選取的。

  如果時間允許,要先復(fù)習(xí)英語(一),復(fù)習(xí)的策略是把考試大綱規(guī)定的單詞背好,涉及到英語(一)的基礎(chǔ)語法弄懂,課文就可以不看了。

  網(wǎng)校專家強調(diào),單詞背誦要貫穿始終,每天都要堅持背點,多重復(fù),多回頭看,多比較,可以采用聯(lián)想、口訣、拆分等方法來記憶單詞,日積月累才會收到良好效果。單詞背誦主要以考試大綱為藍(lán)本??梢园褑卧~分為會拼、會用、會認(rèn)三個層次,考拼寫的一般不會太難,基本上中等難度,尤其字母和讀音不太對稱的喜歡考。詞組一般要會用,剩下大部分單詞會認(rèn)就行。當(dāng)然,每個單詞都達(dá)到會拼會用就更好了。

  如果考生有時間,報個輔導(dǎo)班跟著老師復(fù)習(xí)可能會更系統(tǒng)些,但要注意選擇權(quán)威的輔導(dǎo)班。考生也可購買權(quán)威的光盤在家復(fù)習(xí)。

  多做真題善積累

  第二個月復(fù)習(xí)重點是做題,做題要選擇英語(二)歷年真題。因為真題的含金量最大,考生可以通過歷年真題了解到考試重點和題型分布。對于以前做過的題目,不妨回頭再做,有的題隔一段時間再做,可以加強復(fù)習(xí)效果。對于像完型填空、閱讀理解等和書上內(nèi)容無關(guān)的題型,只有多做練習(xí)才能提高*。

  考生還可以留兩套最新的真題到臨近考試時測試用。在做題過程中,如果發(fā)現(xiàn)不懂的地方,要及時翻書,再把知識點夯實。

  在做真題的同時,還要選擇一些適合的模擬題來做。模擬題一定要找適合自考水平的題,如果選擇太難或太易的題,對于英語(二)考試沒有太大的作用。通過做題要掌握解題技巧,摸清出題思路,達(dá)到熟能生巧。

  考生平時還要注意多積累課本以外的知識,這對提高閱讀理解解題能力有較大幫助。例如,考生如果有時間就要多看看與自考難易程度相當(dāng)?shù)奈恼?。不能選擇四、六級、考、托福等考試的閱讀來做,難度大會打擊考生信心,可以看些《大學(xué)英語》、《英語沙龍》等有英漢對照的刊物來看。還有閱讀的題材,在英語(二)中,閱讀理解喜歡考教育、社會問題、風(fēng)俗習(xí)慣、科普等題材文章,考生可以在這些領(lǐng)域多了解點。

  查漏補缺進(jìn)狀態(tài)

  考生可根據(jù)自己的情況重點復(fù)習(xí),例如重點的語法。語法復(fù)習(xí)在英語學(xué)習(xí)中占有很重要的地位,但英語語法學(xué)習(xí)不能死學(xué),一定要把記和練結(jié)合起來。有的考生往往把語法術(shù)語記得很熟,但是一到做題時就傻眼了。在英語(二)考試中,像虛擬語氣,謂語動詞、非謂語動詞,各種從句等都是重點,如果考生在做題時覺得哪部分不清楚,都要及時回到課本中再熟悉,拾遺補漏。

  臨考階段,考生最好把每一課中最重點的內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍,例如可以把書中重點的句子背誦下來。這一時期,考生可以把留下的兩套最新真題拿來測試,看看自己大概的水平。對于薄弱的地方,要利用最后一個月重點突擊。

發(fā)現(xiàn)好課

通過上面的信息,相信你對文章標(biāo)題的信息有了更多的了解。

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