中學(xué)生物理小常識(shí)：演示聲音的發(fā)生

[目的和要求]

　　認(rèn)識(shí)聲音的發(fā)生和傳播。

　　[儀器和器材]

　　音叉(附共鳴箱)，音叉槌，支架(吊著一個(gè)輕質(zhì)小球)。

　　[實(shí)驗(yàn)方法]

　　用音叉槌輕擊音叉，音叉就會(huì)發(fā)出輕微的聲音。用音叉跟吊在支架上的輕質(zhì)小球接觸，小球就會(huì)被音叉彈開(kāi)(圖1.54-1)，表明叉股在振動(dòng)。用手指輕輕接觸發(fā)聲的音叉，可以直接感覺(jué)它的振動(dòng)。如果捏緊音叉的叉股，使它停止振動(dòng)，就聽(tīng)不到聲音了。說(shuō)明一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。

　　[注意事項(xiàng)]

　　1.敲擊音叉必須使用橡皮音叉槌，不能使用其他硬物撞擊，以防擊傷音叉表面。

　　2.音叉十分硬脆，使用中要防止重?fù)?、跌落，以免斷裂?/p>

　 [參考資料]

　　1.沒(méi)有音叉，可以利用圖1.54-5裝置演示聲音的發(fā)生。在兩個(gè)同樣的木框(25×20厘米2)上粘貼兩張用水浸濕的厚圖畫紙并用圖釘釘牢。等到紙干了，像鼓膜一樣張緊的時(shí)候，將兩木框分別釘在兩個(gè)木座(25×15厘米2)上。在其中一個(gè)框上掛一個(gè)輕質(zhì)小球，兩框?qū)α⒃卩徑牡胤?，用小木槌打擊一個(gè)木框中心的紙面，可以聽(tīng)到紙面振動(dòng)的聲音，并可以看到另一木框上的小球從紙面跳開(kāi)。

　　編者提示：本小實(shí)驗(yàn)可輔以“聲現(xiàn)象”部分的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，以此培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰退仞B(yǎng)。