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書(shū)法可靈動(dòng)如舞蹈，也可穩(wěn)重如泰山。它動(dòng)靜皆宜，似西子，濃妝淡抹總相宜。因此書(shū)法學(xué)習(xí)不僅僅是基本筆法、章法的學(xué)習(xí)，更是一種浩然之氣的培養(yǎng)，二者相輔相成。今天，小編就為大家收集了天津比較口碑不錯(cuò)的書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)供大家參考！希望大家在書(shū)法領(lǐng)域多有建樹(shù)！
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在線咨詢執(zhí)筆姿勢(shì)、筆畫(huà)結(jié)構(gòu)、字帖書(shū)體、補(bǔ)充教材的練習(xí)方法益智象形文字到現(xiàn)代漢字有三千多年的演變歷史，是古代到
在線咨詢（1）教學(xué)內(nèi)容：筆畫(huà)寫法用法及例字、楷書(shū)結(jié)字規(guī)律，章法布局、偏旁部首練習(xí)及例字，同步語(yǔ)文書(shū)的生字、詩(shī)
在線咨詢【1】書(shū)法的點(diǎn)畫(huà)要符合以下審美原則：質(zhì)感強(qiáng)，渾圓，厚實(shí)，凝重，如鑄如刻;意味含蓄、雋永，忌直白外露;氣勢(shì)通達(dá)，暢而不滑，澀而不滯。
前人常說(shuō)“執(zhí)筆在乎便穩(wěn)”，把筆掌穩(wěn)當(dāng)了，就能使筆管端正，“筆正則鋒正”，便于中鋒和中側(cè)鋒結(jié)合運(yùn)筆。但執(zhí)筆不能過(guò)緊，一緊就死板，寫出來(lái)的筆畫(huà)就泥滯不流暢?！皥?zhí)筆欲死，運(yùn)筆欲活”的說(shuō)法，是不符合邏輯的;“牢牢緊握，從背后突然拔不掉”的說(shuō)法，顯然也是不科學(xué)、不可信的。深知筆法的米帶在《海岳名言》中說(shuō)“學(xué)書(shū)貴弄翰，謂把筆輕，自然手心虛.振迅天真，出于意外?！睍?shū)法難以學(xué)好，古人多半與執(zhí)筆過(guò)緊有關(guān)，而今人則多
題款是中國(guó)書(shū)畫(huà)的一個(gè)特點(diǎn)，又稱款識(shí)和落款。最初為了實(shí)用的需要而產(chǎn)生，意在說(shuō)明正文的出處、饋贈(zèng)的對(duì)象，作者的姓名、籍貫，創(chuàng)作的地點(diǎn)、時(shí)間，以及抒發(fā)創(chuàng)作感受等等。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展，已經(jīng)成為書(shū)法作品藝術(shù)內(nèi)容不可分割的一部分，在整幅章法中起著補(bǔ)充、協(xié)調(diào)、映襯的作用。
細(xì)心觀察，培養(yǎng)眼力。對(duì)所臨的每個(gè)字，都要細(xì)心觀察，這就是讀帖。對(duì)讀帖要有“十看”，對(duì)培養(yǎng)眼力，真正認(rèn)識(shí)書(shū)法作品與書(shū)道規(guī)律，是很有幫助的?！笆础笔?。
【書(shū)法學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)】書(shū)法病筆之“釘頭”。釘頭與牛頭不同，它宛如一顆釘子，頭大身子小。一般系指力失控，隨心所欲而致。這種情形應(yīng)盡力避免。
