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書法練習(xí)很多朋友都傾向于找專業(yè)的老師進行培訓(xùn)，一是因為老師能夠引導(dǎo)我們正確的練習(xí)和模仿，二是老師能夠激發(fā)我們書寫的興趣，有助于形成自己的書寫風格?？墒乾F(xiàn)在市場上那么多培訓(xùn)班讓我們挑花了眼，該選擇哪一個呢？現(xiàn)在，小編就為大家推薦西安幾家口碑不錯的培訓(xùn)機構(gòu)，一起來看下吧！
西安華韶教育科技有限公司木槿十方藝術(shù)中心是中國硬筆書法協(xié)會國培項目陜西地區(qū)測評中心、陜西省硬筆書法協(xié)會書法培訓(xùn)中心、陜西省硬筆書法家協(xié)會陜西漢字書寫測評中心、陜西省硬筆書法家協(xié)會雙筆書法辦學(xué)指導(dǎo)中心。
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西安的高校和會計培訓(xùn)機構(gòu)與當?shù)仄髽I(yè)合作緊密，為學(xué)員提供了豐富的實踐機會和項目經(jīng)驗。武漢榮昌仁和會計咨詢服務(wù)有限公司（仁和會計）成立于2002年2月，專注實戰(zhàn)財稅培訓(xùn)，致力于打造"實戰(zhàn)財會終身教育平臺"
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硬筆初級科目：硬筆書法.學(xué)習(xí)目標：興趣培養(yǎng)適用階段：零基礎(chǔ)入門
勢，本意是指一切事物表現(xiàn)出來的力量趨向。在古代書法理論中，與勢相關(guān)的術(shù)語非常多，如筆勢、體勢、氣勢、順勢、逆勢、仰勢、側(cè)勢、澀勢……人們何以如此關(guān)注書法中的勢?這要從書法的本質(zhì)說起。書法是人心的外化，書家借書法表現(xiàn)人與世間萬物的運動與活力，進而表情達意，如傳蔡邕《論書》曰：“為書之體，須入其形，若坐若行，若飛若動，若往若來，若臥若起，若愁若喜，若蟲食木葉，若利劍長戈，若強弓硬矢，若水火，若云霧，
似是而非。許多初學(xué)書者拿起帖來瞄上兩眼就寫，其實并未弄清所要臨的字的筆畫特征、結(jié)體規(guī)律，結(jié)果寫出來的字沒有一個能靠得上帖的。比如，該字外輪廓是扁是方還是多邊形，字的筆畫是粗壯型還是纖細型，結(jié)字是平穩(wěn)還是險峻，筆畫是流暢還是澀勁;字中最長、最短、最粗、最細的筆畫是哪個;同類筆畫(比如“佳”字的四橫)中它們互相有哪些細微區(qū)別;每個筆畫的起筆是藏鋒還是露鋒，是方筆還是圓筆，行筆過程中都有哪些粗細、輕重
人常說“理論不明，實踐不靈”，書法要寫好，理論來指導(dǎo)。適當?shù)睦碚搶W(xué)習(xí)能使你事半功倍，盲目的實踐只能使你事倍功半。
筆墨是中國書法的魅力所在。筆墨一詞從廣義上講，指利用筆墨達到的氣息，章法，意境等諸方面的藝術(shù)語言。狹義的筆墨專指用筆用墨的技巧。書法是一門非常講究線條造型的藝術(shù)，書法線條本身就具有一種獨立的美學(xué)價值。所以，學(xué)習(xí)書法，首先必須解決的問題是怎樣用筆。前面已經(jīng)講過執(zhí)筆方法，但會執(zhí)筆并不能說掌握了筆法，所謂筆法主要的就是怎樣創(chuàng)造理想線條、點畫的用筆方法。
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老師教的很仔細，課堂學(xué)習(xí)不累，孩子一直很喜歡，很負責任。
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張老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)計劃周密詳實，對學(xué)員因人施教，耐心周到且針對性強，是值得信賴的老師，愿意在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)跟其習(xí)字。
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已經(jīng)上課了，滿意 老師教的很認真仔細
【書法學(xué)習(xí)技巧】書法病筆之“竹節(jié)”。點畫似竹節(jié)狀。這是因為對點畫形質(zhì)認識模糊，用筆不當所致。經(jīng)觀察可知，下筆逆入方位不夠正確，筆鋒轉(zhuǎn)駐時大生硬，而中間運行過于上提，收筆應(yīng)提鋒時卻下按，使點畫失態(tài)，盲生圭角?！爸窆?jié)”在大多數(shù)楷書中系病筆，但在某些魏碑法帖中，有所應(yīng)用。
