以提供新基建核心人才為導(dǎo)向,以培養(yǎng)優(yōu)秀的IT人才為已任,整合國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)、高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源,形成產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新能力,在提供行業(yè)人才服務(wù)解決方案、提升行業(yè)信息化水平等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和資源。我們非??粗乩蠋煹闹匾?,因?yàn)樗麄儧Q定著教學(xué)水平和質(zhì)量。在軟件編程培訓(xùn)這個(gè)領(lǐng)域,蘇州青英教育聘請(qǐng)了很多老師。比如竇老師是項(xiàng)目講師,他擁有豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),精通java語(yǔ)言和前端開(kāi)發(fā),在帶領(lǐng)學(xué)員完...
以提供新基建核心人才為導(dǎo)向,以培養(yǎng)優(yōu)秀的IT人才為已任,整合國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)、高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源,形成產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新能力,在提供行業(yè)人才服務(wù)解決方案、提升行業(yè)信息化水平等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和資源。
我們非??粗乩蠋煹闹匾?,因?yàn)樗麄儧Q定著教學(xué)水平和質(zhì)量。在軟件編程培訓(xùn)這個(gè)領(lǐng)域,蘇州青英教育聘請(qǐng)了很多老師。比如竇老師是項(xiàng)目講師,他擁有豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),精通java語(yǔ)言和前端開(kāi)發(fā),在帶領(lǐng)學(xué)員完成過(guò)多個(gè)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目的同時(shí),深受學(xué)員喜歡。他的項(xiàng)目思路清晰,講解通俗易懂,能夠把項(xiàng)目開(kāi)發(fā)技術(shù)和行業(yè)規(guī)范很好地結(jié)合起來(lái),向?qū)W員傳授開(kāi)發(fā)技巧。因此,您能夠快速領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的精髓。
蘇州青英教育是一家職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以提供新基建核心人才為導(dǎo)向,以培養(yǎng)優(yōu)秀的IT人才為已任,整合國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)、高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源,形成產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新能力,在提供行業(yè)人才服務(wù)解決方案、提升行業(yè)信息化水平等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和資源。我們的教學(xué)管理完善,對(duì)學(xué)生管教嚴(yán)格,監(jiān)督到位。在這里,您可以免費(fèi)試聽(tīng)課程。在課堂上,老師采用理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方式,為更多學(xué)員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及提升空間。我們采用名企標(biāo)準(zhǔn),助力學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)完即可上崗工作。
對(duì)于校區(qū)位置,我們很多學(xué)員都很關(guān)心。我們的青英培訓(xùn)中心位于交通便利之處,詳細(xì)地址如下:
蘇州市吳中區(qū)金雞湖大道1355號(hào)國(guó)際科技園
下面是我們的兩個(gè)課程:
大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)班
該課程是大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)課程,主要致力于為想要掌握大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)的學(xué)員,主要側(cè)重于Java語(yǔ)言及結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言SQL語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。讓學(xué)員了解大數(shù)據(jù)入門(mén)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言Java的常用編程語(yǔ)法,通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的指導(dǎo),學(xué)員能夠更加有效地完成對(duì)于大數(shù)據(jù)入門(mén)開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)的掌握和理解。
大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班
該課程涵蓋了8個(gè)板塊:Java基礎(chǔ)課程、Java企業(yè)課程、入門(mén)開(kāi)發(fā)課程、企業(yè)開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)課程、Spark分析課程、實(shí)時(shí)分析課程、機(jī)器學(xué)習(xí)課程、系統(tǒng)構(gòu)架課程。我們特邀行業(yè)大牛坐鎮(zhèn)授課,課程內(nèi)容更加注重大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)和大數(shù)據(jù)系統(tǒng)架構(gòu),還包括實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)案例學(xué)習(xí)模塊。
在軟件開(kāi)發(fā)中,我們不應(yīng)該一味迎合客戶(hù)。有些客戶(hù)的需求并不是合理的。即便是合理的,我們也應(yīng)該根據(jù)項(xiàng)目預(yù)算放棄。舉個(gè)例子,在一個(gè)項(xiàng)目中,客戶(hù)的一套班子兩個(gè)牌子,每個(gè)人都處理兩個(gè)公司代碼的業(yè)務(wù)。對(duì)于一個(gè)業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō),兩個(gè)單位的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)項(xiàng)差別很大。一般的做法是做兩個(gè)功能,一個(gè)給公司A,一個(gè)給公司B來(lái)用。但是,項(xiàng)目經(jīng)理屈于客戶(hù)的壓力非要在一個(gè)界面上實(shí)現(xiàn),這帶來(lái)了若干問(wèn)題:界面可用性差,繁瑣,數(shù)據(jù)權(quán)限也帶來(lái)新的問(wèn)題,導(dǎo)致開(kāi)發(fā)人員很疲憊。
通過(guò)上面的信息,相信你對(duì)文章標(biāo)題的信息有了更多的了解。
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計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)