藝境美術(shù)教育是一所專門從事美術(shù)基礎(chǔ)教育及高考考前輔導(dǎo)的培訓(xùn)機構(gòu)。經(jīng)過多年的辦學(xué)實踐,機構(gòu)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能夠非常準(zhǔn)確地把握高考考試的方向,形成了一套獨特健全的教學(xué)體系。機構(gòu)有著獨特的教育理念,創(chuàng)新的教學(xué)模式,堅持“先學(xué)后教,以學(xué)定教,教學(xué)合一”的現(xiàn)代教學(xué)思想,并且建立了一套嚴(yán)格的教師篩選制度和教師培訓(xùn)系統(tǒng),對每一位教師的示范、授課、管理等能力進行嚴(yán)格要求,關(guān)注新教育教學(xué)理論,認(rèn)真分...
藝境美術(shù)教育是一所專門從事美術(shù)基礎(chǔ)教育及高考考前輔導(dǎo)的培訓(xùn)機構(gòu)。經(jīng)過多年的辦學(xué)實踐,機構(gòu)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能夠非常準(zhǔn)確地把握高考考試的方向,形成了一套獨特健全的教學(xué)體系。機構(gòu)有著獨特的教育理念,創(chuàng)新的教學(xué)模式,堅持“先學(xué)后教,以學(xué)定教,教學(xué)合一”的現(xiàn)代教學(xué)思想,并且建立了一套嚴(yán)格的教師篩選制度和教師培訓(xùn)系統(tǒng),對每一位教師的示范、授課、管理等能力進行嚴(yán)格要求,關(guān)注新教育教學(xué)理論,認(rèn)真分析影響教育教學(xué)質(zhì)量提高的因素,進行改革調(diào)整。
藝境畫室擁有魏老師和趙老師這樣優(yōu)秀的教師。
魏老師現(xiàn)擔(dān)任南昌藝境美術(shù)經(jīng)開校區(qū)執(zhí)行校長,江西省藝術(shù)類知名志愿填報專家、藝考生學(xué)業(yè)規(guī)劃師,對各專業(yè)組藝考生的學(xué)程安排有一套行之有效的規(guī)劃方案。
趙老師現(xiàn)擔(dān)任藝境美術(shù)紅谷灘校區(qū)校長,2014年進修于中國美術(shù)學(xué)院繪畫研修班,教學(xué)成果頗豐,擁有多年教學(xué)經(jīng)驗,對美術(shù)教育有著獨到的見解和思路。
除了這些優(yōu)秀的教師,藝境畫室還開設(shè)有素描基礎(chǔ)培訓(xùn)班、少兒色彩培訓(xùn)班、藝考美術(shù)高三集訓(xùn)班、速寫基礎(chǔ)培訓(xùn)班等相關(guān)課程,為學(xué)生提供全面的美術(shù)培訓(xùn)。
在學(xué)習(xí)美術(shù)高考時,需要注意畫面的結(jié)構(gòu)感。不能在不畫結(jié)構(gòu)的前提下,畫很多零散的線條,這樣不僅浪費時間,而且影響畫面的效果。在結(jié)構(gòu)的表達上,我們希望盡可能準(zhǔn)確,除了掌握人物的結(jié)構(gòu)外,還要注意人物的頭、手、腳、表情和眼睛的刻畫。很多考生并沒有特別注意這些細節(jié),所以也會影響分?jǐn)?shù),但這些其實是一個分?jǐn)?shù)點,所以要想獲得高分,就必須注意在素描時人物特征的描畫。設(shè)計不是一門獨立的學(xué)科,而是依賴于素描、色彩和速寫。因此在學(xué)生解決造型問題的基礎(chǔ)上,設(shè)計可以起到輔助和補充的作用。其次,設(shè)計的重點之一是學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,包括構(gòu)圖和構(gòu)思能力。那么困難就在于從建模到設(shè)計的轉(zhuǎn)變思路。
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