詞匯是英語(yǔ)閱讀的基礎(chǔ),猶如建造房屋的磚塊,詞匯量的多少直接關(guān)系到閱讀能力的高低。記單詞對(duì)于大多數(shù)考生而言都會(huì)是一件頭痛的事,對(duì)于托??荚囁蟮脑~匯,光死記硬背是不夠的,應(yīng)該結(jié)合一定的方法,接下來(lái)小編為武漢的小伙伴們帶來(lái)一些克服托福閱讀詞匯障礙的方法,希望對(duì)大家有所幫助。
多格外語(yǔ)核心優(yōu)勢(shì)學(xué)校聘請(qǐng)的教師均為海歸人士,均精通兩種以上的外語(yǔ),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)校以培養(yǎng)”多國(guó)通人才”為目標(biāo),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野,讓莘莘學(xué)子走向世界各個(gè)角落。多格外語(yǔ)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介辦學(xué)理念
申友教育,于2012年在北京成立,業(yè)務(wù)涉及留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)、出國(guó)考試培訓(xùn)、留學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展等多個(gè)領(lǐng)域,公司在高端留學(xué)咨詢、GMAT高分輔導(dǎo)、雅思高效備考等領(lǐng)域,成果突出、享有盛譽(yù)。申友教育總部在上海,
托福課程托福精品班:補(bǔ)單項(xiàng)?人數(shù):4-8 人?適合群體:托福單項(xiàng)薄弱的學(xué)員,相突
獲取報(bào)價(jià)專注托福高分教學(xué)23年,ETS認(rèn)證高分/滿分老師,報(bào)名達(dá)到開(kāi)班人數(shù)后隨時(shí)開(kāi)班
獲取報(bào)價(jià)入班要求雅思65-70出班目標(biāo)分85-90
獲取報(bào)價(jià)托福自由人精英計(jì)劃A 課時(shí):80 使用教材:津橋國(guó)際學(xué)院內(nèi)部教程 課程簡(jiǎn)介:
獲取報(bào)價(jià)為了能讓更多的朋友掌握好英語(yǔ),今天就讓我們一起來(lái)研究下托福幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有哪些!隨著學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮逐漸加深,越來(lái)越多的年輕人加入到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的隊(duì)列之中。
托福語(yǔ)法重要嗎?當(dāng)然重要。英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中基礎(chǔ)的兩個(gè)方面就是詞匯和語(yǔ)法。如果將英語(yǔ)學(xué)習(xí)比作一堵墻,那么詞匯是砌墻的磚頭,而語(yǔ)法則相當(dāng)于將磚頭連接在一起的石灰和水泥。但是學(xué)習(xí)托福語(yǔ)法并不需要學(xué)非常難非常高階的語(yǔ)法,只要學(xué)好基礎(chǔ)語(yǔ)法即可。
考托福好還是雅思好?本文從考試內(nèi)容的區(qū)別來(lái)判定你適合考托福還是雅思。
托??忌翰话芽荚嚠?dāng)應(yīng)試,快來(lái)看看過(guò)來(lái)人怎么說(shuō)~~~~~~
【 詞匯準(zhǔn)備】 根據(jù)多年接觸托??忌慕?jīng)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在聽(tīng)老師講解聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的做題方法時(shí),很難跟上。跟同學(xué)談過(guò)之后,我發(fā)現(xiàn)多數(shù)原因都是因?yàn)閱卧~沒(méi)有認(rèn)真背誦,沒(méi)有過(guò)關(guān)。所謂的單詞不過(guò)關(guān)分兩種情況:一種是沒(méi)有大量地背過(guò)單詞,或者平時(shí)很少閱讀英文材料。對(duì)于很多單詞,同學(xué)既不會(huì)讀,也認(rèn)識(shí)意思。另外一種是同學(xué)背過(guò)單詞書(shū),但是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)單詞的發(fā)音,所以在聽(tīng)力中遇到這些詞匯就反應(yīng)不過(guò)來(lái)它們的意思。所以我建議,最初準(zhǔn)備托福的同學(xué),都要用聽(tīng)、跟讀的方式去背單詞。我推薦的單詞書(shū)是TOEFL詞匯(作者王玉梅)和無(wú)