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雖說學(xué)日語有個(gè)好老師會(huì)事半功倍，但有時(shí)缺少上課的條件，只能自己自學(xué)成材了。不是日語專業(yè)，沒有專門的老師指導(dǎo)，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，一個(gè)人自學(xué)語言，確實(shí)很痛苦，也很容易半途而廢。其實(shí)，鄭州自學(xué)成材的日語愛好者也不少，和小編一起來看看過來人有何獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)吧。
很多同學(xué)會(huì)覺得自己在讀單詞時(shí)，音調(diào)掌握的還不錯(cuò)。但是，一遇到動(dòng)詞變形后，音調(diào)產(chǎn)生了變化，自己就迷茫了，這可難住了很多日語入門學(xué)習(xí)的同學(xué)，
0基礎(chǔ)日語學(xué)習(xí)者有的是年紀(jì)還小的孩子，還在學(xué)齡前，而有的則是為了給自己充電的成年人。對(duì)于這兩者的學(xué)習(xí)技巧肯定是不一樣的，所以小編就有針對(duì)性的分兩方面來講。
日語能力考試要想順利通過，聽力*至關(guān)重要。可以通過這些方法來提升日語聽力，像經(jīng)?？磩?dòng)畫片或日劇，看的時(shí)候不要只專注于劇情，要記住我們還要同時(shí)練聽力。還有就是具備了足夠的知識(shí)，有了一定量的磨耳，這時(shí)可以開始做題了。
想要突破日語入門學(xué)習(xí)階段，五十音圖一定要背的滾瓜爛熟。每天不要貪多，按照自己的時(shí)間和記憶分配一下每天大概要記的量。?如果你記假名記累了，不妨聽聽日文的慢歌或是有假名朗讀的錄音，寫下聽到的假名，然后再去找歌詞或假名表核對(duì)，這也是一個(gè)鞏固的好方法。
老師們都很負(fù)責(zé)，教的也很好
費(fèi)用很合適老師上課也很認(rèn)真 校區(qū)比較多 可以自由選擇校區(qū) 都挺好找的
老師講是不錯(cuò) 容易聽懂，環(huán)境也比較喜歡 整體還是不錯(cuò)的
氛圍很好，雖然有壓力，但是有壓力才有動(dòng)力，有緊張感，平日能督促自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去記憶去背誦入默寫
態(tài)度好，致心細(xì)致，有成效！
學(xué)習(xí)環(huán)境還不錯(cuò) 老師講課很認(rèn)真，個(gè)人感覺挺好的，值得去學(xué)習(xí)
【日語學(xué)習(xí)竅門】多多學(xué)習(xí)日語文化知識(shí)。日本是非常注重文化禮節(jié)的國家，要想學(xué)好常用日語，就得好好去學(xué)習(xí)、了解日本文化及日語文化。因?yàn)槿绻涣私膺@些，用日語進(jìn)行日常會(huì)話時(shí)很有可能會(huì)出錯(cuò)、鬧笑話，搞的大家都很尷尬，因此，多多學(xué)習(xí)日語文化知識(shí)也是學(xué)好常用日語的小竅門哦。
