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縱觀中國書法名帖，或似刀劍鋒芒畢露，或似美術(shù)圓潤柔美。一筆一劃，一字一文，渾然天成，錯(cuò)落有致。能寫一手好書法，更是許多國人畢生的追求。少兒時(shí)期，是書寫習(xí)慣養(yǎng)成的階段，更是練習(xí)書法的*佳時(shí)期。如果你想讓孩子擁有一手好字，在學(xué)習(xí)中占盡先機(jī)；如果你想讓孩子練就一手好書法，在生活中情趣高雅。為他選擇眾眾網(wǎng)小編為你精心推薦的深圳以下書法培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)書法吧。
三千小童國學(xué)館以嫡系傳承2500多年的孔子文化為教學(xué)基礎(chǔ)，國學(xué)系列課程立足傳統(tǒng)蒙學(xué)教育，秉承“蒙童養(yǎng)正”的教育理念，涵蓋了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文學(xué)經(jīng)典作品（四書五經(jīng)、詩詞韻律、六書六藝等），薈萃了歷史上兒童
公司簡介：漢翔書法教育成立于2009年，由北京大學(xué)、中央美院畢業(yè)生創(chuàng)辦，10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全國60余家直營校區(qū)，書法、國畫、硬筆、圍棋考級(jí)定點(diǎn)單位，近1000名全職教師，120000學(xué)員共同選擇，為成人
書法的用墨是一個(gè)重要的方面。對(duì)于行草書，特別對(duì)草書而言，尤為重要。草書豐富的筆法就決定了與用墨的質(zhì)量如何關(guān)系甚大，如果不講究用墨，草書的豐富筆法則很難得以表現(xiàn)，寫出黑乎乎的一片，就破壞了它的韻味。
易經(jīng)概括一切事物用四個(gè)字：理、相、數(shù)、占。理指事物各部分的內(nèi)在聯(lián)系;相是指事物呈現(xiàn)的獨(dú)特面貌;數(shù)指事物存在的長短、寬窄、深淺等數(shù)量標(biāo)準(zhǔn);占指根據(jù)事物的理、相、數(shù)而作出的判斷。易經(jīng)這種由理、相、數(shù)整體判斷事物的方法，準(zhǔn)確精辟，借以衡量結(jié)字，應(yīng)當(dāng)無可厚非。不同的漢字，由不同的點(diǎn)畫組成。點(diǎn)畫之間的內(nèi)在聯(lián)系，是漢字的理;漢字顯現(xiàn)的獨(dú)特外形，是漢字的相;漢字中每個(gè)點(diǎn)畫的長短、寬窄、粗細(xì)等，是漢字的數(shù);把握了
生活中，常常有人肯于吃苦，堅(jiān)持經(jīng)常練習(xí)硬筆書法，但卻進(jìn)步不大，收獲甚微。為什么會(huì)是這樣呢?其原因是沒有掌握科學(xué)的方法，白白浪費(fèi)了許多時(shí)間和精力，因此，凡有志學(xué)好硬筆書法的人，必須掌握一些學(xué)習(xí)硬書法的方法。硬筆書法學(xué)習(xí)的方法可以采用“三步法”。
我們必須在近當(dāng)代形成的書風(fēng)和古典書風(fēng)之間進(jìn)行取舍，不能腳踩兩只船，沒有中間路線可以走?；蛴袉栐唬含F(xiàn)代人咋了?現(xiàn)代人的東西就不好?古代人的就一定好?是這樣的：現(xiàn)代人的東西也好，但大多是第*印象好，越看越?jīng)]東西。古典的好，是初看起來很平淡，甚至平庸，但是卻越看越好，越看越耐看。
試聽了秦老師的楷書，還是不錯(cuò)的，先報(bào)了幾節(jié)課試試，還想再學(xué)習(xí)一下英語和數(shù)字這塊
學(xué)習(xí)環(huán)境安靜，教師教學(xué)不僅教技法，還傳授文化，很滿意。
教師水平很高，興趣學(xué)習(xí)，不錯(cuò)的
試聽了還可以，已經(jīng)報(bào)名了，但是近期比較忙 還沒開始學(xué)習(xí)
【常見的用墨之法之沖墨】沖墨之法，其實(shí)并非書寫時(shí)使用的方法，它并不是與筆畫的完成同時(shí)的。而是在點(diǎn)畫寫完之后，趁筆畫尚濕以水點(diǎn)于筆畫之上、讓墨沖出畫外的用墨方法?，F(xiàn)代派書法作品中多用之，如日本的少字?jǐn)?shù)書法。
