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天津消防學(xué)校
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文化中心,南開(kāi)天拖,瑞步體育圍堤道校區(qū),河北校區(qū),惠靈頓校區(qū),育嬰里校區(qū),梅江校區(qū)
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北京凱特語(yǔ)言天津分校
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南開(kāi)教學(xué)區(qū),西青大學(xué)城校區(qū),新東方考研集訓(xùn)營(yíng)校區(qū),中心教學(xué)區(qū),大港校區(qū),王頂?shù)探虒W(xué)區(qū),濱海鴻泰教學(xué)區(qū)
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班 制:小班/1對(duì)1
課 時(shí):請(qǐng)咨詢
班 制:小班
課 時(shí):請(qǐng)咨詢
班 制:一對(duì)一
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班 制:一對(duì)一
課 時(shí):電話咨詢
學(xué)校環(huán)境非常不錯(cuò),學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)習(xí)效率較高。
【環(huán)境設(shè)施】環(huán)境很干凈,很適合小孩 【課程內(nèi)容】課程內(nèi)容有趣生動(dòng),孩子很喜歡 【課程體驗(yàn)】課堂氛圍很活潑,孩子很喜歡 【師資服務(wù)】老師講的很生動(dòng),符合孩子的心理,寓教于樂(lè),孩子很喜歡 【效果提升】孩子平時(shí)看到,學(xué)過(guò)的物品也會(huì)時(shí)不時(shí)說(shuō)一兩個(gè)單詞,對(duì)學(xué)過(guò)的都有了一定了解
【英語(yǔ)學(xué)習(xí)小貼士】英語(yǔ)主要的構(gòu)詞法是派生法(即把詞綴(前后綴)附加在詞根上構(gòu)成新的詞匯)。因此,學(xué)生一旦了解常用詞根和前后綴的含義,對(duì)于記憶單詞和掌握詞匯是大有好處的。