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周末在家看韓劇，卻沒(méi)有更新字幕？聽(tīng)到喜歡的愛(ài)豆發(fā)表新歌，卻聽(tīng)不懂歌詞在說(shuō)什么？追了好久的韓國(guó)綜藝，總是不明白笑點(diǎn)在哪里？作為資深韓飯，這些情況怎么可以容許發(fā)生，NO！快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，下面就讓眾眾網(wǎng)小編，告訴你，韓語(yǔ)學(xué)習(xí)需要注意哪些方面，天津的小伙伴們要不要和小編一起邁出第*步？
青竹教育自創(chuàng)建開(kāi)始就立志于將優(yōu)秀的國(guó)際教育理念和全球教育資源輸送給年輕的中國(guó)學(xué)子，同時(shí)將年輕的中國(guó)學(xué)子輸出到國(guó)外學(xué)府，打造具備全面競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際人才。青竹教育由中國(guó)國(guó)際教育行業(yè)的精英團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建于天津。團(tuán)隊(duì)
天津翻譯專(zhuān)修學(xué)院是華北地區(qū)培養(yǎng)翻譯人才的高等學(xué)府。學(xué)院積極開(kāi)展遠(yuǎn)程學(xué)歷教育、英、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)等多種形式、不同層次的辦學(xué)， 累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)外語(yǔ)人才2萬(wàn)余人。其品牌、信譽(yù)均廣受社會(huì)好評(píng)。天津翻譯專(zhuān)修
新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長(zhǎng)為核心，以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)。集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來(lái)，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢(xún)服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)
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興趣是最好的老師，想讓韓語(yǔ)學(xué)習(xí)變得容易得培養(yǎng)足夠的興趣。一定不能忽視課文，雖然又密又長(zhǎng)，但是把課文讀熟可以大大提高閱讀能力。并且只要掌握了套路，寫(xiě)作真的不會(huì)拖你的后腿。
韓語(yǔ)是一種小語(yǔ)種，但是它和英語(yǔ)的性質(zhì)是一樣的，有時(shí)候或許可以看懂它的意思，但是就是讀不出來(lái)，那么我們要怎樣才能說(shuō)一口流利的韓語(yǔ)呢？本文為大家?guī)?lái)了學(xué)習(xí)韓語(yǔ)口語(yǔ)的小技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
雖說(shuō)韓語(yǔ)是“最科學(xué)的文字”，它的發(fā)音和語(yǔ)法體系都非常的有規(guī)律，是一門(mén)“會(huì)說(shuō)就會(huì)寫(xiě)”的語(yǔ)言.但對(duì)我們初學(xué)者來(lái)說(shuō)要掌握這個(gè)規(guī)律，還是要下一定的功夫的。
學(xué)習(xí)環(huán)境特別的溫馨，不會(huì)像高中初中補(bǔ)課那樣比較壓抑，我是學(xué)韓語(yǔ)的，老師也都特別漂亮，很溫柔，講解的也特別好，很容易聽(tīng)懂
學(xué)習(xí)環(huán)境好，教師教學(xué)水平高，外教耐心講課努力聽(tīng)取學(xué)生的小建議，助教老師上課內(nèi)容豐富。上課氣氛很活躍。
【環(huán)境設(shè)施】 【課程內(nèi)容】 因材施教 【課程體驗(yàn)】 好 【師資服務(wù)】 【效果提升】 把課本上的內(nèi)容詳細(xì)講了一遍
【環(huán)境設(shè)施】干凈整潔 【課程內(nèi)容】老師講課認(rèn)真，給學(xué)生留作業(yè)，體現(xiàn)了老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度 【課程體驗(yàn)】目前感覺(jué)還不錯(cuò) 【師資服務(wù)】 這一點(diǎn)還沒(méi)有太多的體現(xiàn)出來(lái) 【效果提升】對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，還可以 【選擇理由】性?xún)r(jià)比*高
【學(xué)習(xí)單詞 】 接下來(lái)，就是學(xué)習(xí)單詞了，個(gè)人認(rèn)為這是最需要下功夫的地方，會(huì)讀和會(huì)說(shuō)都靠這一步打下基礎(chǔ)。但是，我所謂的下功夫指的不僅僅是記住單詞就夠了，還需要特別注意讀音，因?yàn)轫n文中的音近詞很多，如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，或者弄混了的話(huà)，是會(huì)引起誤會(huì)的。而且，韓文中的韓字有著一套初學(xué)者比較難理解的變化，可能這個(gè)詞單獨(dú)寫(xiě)是這么寫(xiě)，念是這么念，但是和別的詞連在一起就會(huì)發(fā)生些許變化，這個(gè)問(wèn)題就需要經(jīng)驗(yàn)來(lái)緩解了，可不是死記教程里的規(guī)律就能解決的。 但是關(guān)于普通的單詞，按照詞源可以大致分為三類(lèi)：漢語(yǔ)詞、外來(lái)語(yǔ)詞和固
