在武漢小語(yǔ)種培訓(xùn)市場(chǎng)中德語(yǔ)培訓(xùn)一直高居前列,留學(xué)和旅游的雙重誘惑,使得越來(lái)越多的人需要德語(yǔ)培訓(xùn),而機(jī)構(gòu)的數(shù)量也比以前要多得多,為了使德語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)武漢的德語(yǔ)培訓(xùn)有更直觀的認(rèn)知,眾眾網(wǎng)小編試聽(tīng)選擇了幾家武漢知名的德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一起來(lái)看看眾眾網(wǎng)小編的感受吧!
武廣校區(qū),司門(mén)口校區(qū),街道口校區(qū)
400-029-0979轉(zhuǎn) 25498
4.6分 (真實(shí)評(píng)價(jià)6條)
光谷校區(qū)
400-029-0979轉(zhuǎn) 8472
4.5分 (真實(shí)評(píng)價(jià)4條)
武昌校區(qū),光谷校區(qū)
400-029-0979轉(zhuǎn) 7269
4.0分 (真實(shí)評(píng)價(jià)5條)
課時(shí):請(qǐng)咨詢 98%好評(píng)
課程特色:成功的搖籃——武漢揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校武漢揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校隸屬于賽思(揚(yáng)格)外語(yǔ)教育機(jī)構(gòu),總部位于美麗的海濱城市
咨詢課程詳情老師很認(rèn)真負(fù)責(zé)在我有問(wèn)題的時(shí)候都主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我 比如我在聽(tīng)力的理解中遇到了困難 她便主動(dòng)過(guò)來(lái)詢問(wèn)我具體在哪一方面有困難并提出了自己的見(jiàn)解
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【德語(yǔ)培訓(xùn)】元音的長(zhǎng)短區(qū)別是德語(yǔ)語(yǔ)音的重要特征。長(zhǎng)元音和短元音具有區(qū)別詞義的功能,如Staat(國(guó)家),Stadt(城市)。長(zhǎng)元音的拼寫(xiě)標(biāo)志可以是元音字母重疊aa、ee、oo、ie,也可以是在元音字母后加h作為長(zhǎng)音符號(hào),如ah、eh、ih、oh、uh、?h、?h、üh,也可以是在元音后加個(gè)輔音字母,如Bad、gut。短元音的標(biāo)志是在元音后有重疊的輔音字母或兩個(gè)以上的輔音,如Bett、Bild。