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昆明達(dá)內(nèi)·Java大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師

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適合對象：對編程語言培訓(xùn),JAVA培訓(xùn),計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí)：請咨詢班型：白天班班制：小班

開設(shè)課程校區(qū)：昆明春城路中心,昆明吳井路中心

申請優(yōu)惠咨詢課程

課程介紹

? 語言基礎(chǔ)扎實(shí)

C語言是嵌入式軟件開發(fā)的利器，作為一名嵌入式軟件工程師首先就應(yīng)具備扎實(shí)的C語言編程功底，本課程體系以安排足夠的時(shí)間和大量的經(jīng)典案例來確保學(xué)員語言基礎(chǔ)扎實(shí)。

? 全程項(xiàng)目貫穿

課程真正實(shí)現(xiàn)全程項(xiàng)目貫穿。本課程以嶄新的行業(yè)前沿應(yīng)用項(xiàng)目“智能家居控制服務(wù)器項(xiàng)目”貫穿整個(gè)課程各個(gè)階段，使學(xué)員能體會(huì)到真正項(xiàng)目開發(fā)的全過程，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并深刻理解嵌入式系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)的內(nèi)涵。在課程的不同階段，學(xué)員需要完成本階段的項(xiàng)目，,后學(xué)員需要將各個(gè)階段的項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)集成，測試與發(fā)布。在課程的第一階段學(xué)員需要完成“燈具信息管理項(xiàng)目”;第二階段學(xué)員需要完成“設(shè)備遠(yuǎn)程控制項(xiàng)目"與“服務(wù)器和客戶端人機(jī)交互UI設(shè)計(jì)項(xiàng)目";第三、四階段將完成“智能家居系統(tǒng)移植項(xiàng)目”和“驅(qū)動(dòng)軟件開發(fā)”。學(xué)員將在講師的帶領(lǐng)下將這些項(xiàng)目完整的實(shí)現(xiàn)。由于項(xiàng)目貫穿設(shè)計(jì)得當(dāng)，學(xué)員在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中將獲得更好的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

昆明達(dá)內(nèi)教育是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán)，目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽等41個(gè)大中城市成立了300家(含青少年素質(zhì)教育業(yè)務(wù))，擁有員工近一萬人，累計(jì)培訓(xùn)量已學(xué)員已達(dá)120萬人。

學(xué)校介紹

昆明作為云南省的省會(huì)城市，設(shè)立了各種人才引進(jìn)計(jì)劃和獎(jiǎng)勵(lì)措施，為IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。達(dá)內(nèi)教育成立于2002年9月，是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán)，目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽等41個(gè)大中城市成立了300家(含青少年素質(zhì)教育業(yè)務(wù))，擁有員工近一萬人，累計(jì)培訓(xùn)量已學(xué)員已達(dá)120萬人。